儿童恐惧症的表现形式

主要是在社交场合下几乎不可控制地诱发即刻的焦虑发作，并对社交性场景持久地、明显地害怕和回避。具体表现为患者害怕在有人的场合或被人注意的场合出现表情尴尬、发抖，脸红、出汗或行为笨拙、手足无措，怕引起别人的注意。因此回避诱发焦虑的社交场景，不敢在餐馆与别人对坐吃饭，害怕与人近距离相处，尤其回避与别人谈话。赤面恐怖是较常见的一种，患者只要在公共场合就感到害羞脸红、局促不安、尴尬、笨拙、迟钝，怕成为人们耻笑的对象。有的患者害怕看别人的眼睛，怕跟别人的视线相遇，称为对视恐怖。

不仅害怕开放的空间，而且担心在人群聚集的地方难以很快离去，或无法求援而感到焦虑。场所恐怖性情境的关键特征一是没有即刻可用的出口，因此患者常回避这些情境，或需要家人、亲友陪同。

家庭有因出生性别与父母的期望相背、重组、家庭继父、继母的虐待等，长期受歧视而养成恐惧的特征性症状。如听到父母或继父母大声呵斥、咳嗽、开门及物体碰撞声即发生心惊、肉跳、胆怯、怯懦，做事谨小慎微、惶恐不安，严重地影响孩子学习和生活，常表现焦虑不安、精神萎靡等。

它是指儿童青少年进人特殊环境，如接触到、听到、看到特别高的高楼大厦、高空、电梯、强光、黑洞、雷雨、闪电、动物、猛兽、锐器、车祸、外伤出血。机器或飞机的轰鸣声、警车、救护车的喇叭声等。这些特殊恐惧也有人把它们分别称为恐高症、恐声症和类似情景恐惧症等，婴幼儿少见，儿童青少年期除以上病因外，重点是接触少，锻炼少，所以这类特殊恐惧症多起源于儿童期，到了青春期仍会出现回避恐怖情景的习惯，甚至进入社会时会出现择业困难。

1、对于已出现儿童恐惧症的孩子，家长要了解其发病原因，消除诱发此症的不良因素;教育孩子正确对待困难，帮助他们克服困难。

2、对患有儿童恐惧症的孩子，家长可在心理医生帮助下采用“系统脱敏疗法”进行矫治，疗效甚佳。

3、儿童恐惧症一般不需用药物治疗，但对于伴有焦虑情绪的患儿，可在医生指导下给予抗焦虑药物，如佳静安定、舒乐安定等进行治疗。