如何培养幼儿音乐节奏感？

怎样培育幼儿音乐节拍感？

《幼儿园事情规程》夸大要对幼儿进行安康教诲、感情教诲、感官教诲和社会性开展、智力开展、入手才能的开展，以是，我挑选可以增进人的身材安康的音乐教诲作为研讨课题。

次要对幼儿进行音乐节拍感方面的培育。音乐是听觉艺术，我起首展开各类听觉锻炼，让幼儿用耳朵去听、去感知。幼儿糊口在声音的天下中，节拍无处不有，让幼儿经由过程听音乐亲身去感触感染糊口中各类百般的节拍，如钟表，滴答滴答；上楼时，嗵嗵嗵嗵，以及小伴侣、白叟、中青年人各类差别的走路节拍。

感知完节拍，我就让幼儿用身材的各个部位来表示，如鼓掌、顿脚、身材晃悠等，并随之教给幼儿熟悉二拍、四拍、三拍，让幼儿一边听音乐一边报告他们这是几拍，让幼儿一边鼓掌一边听大概一边鼓掌一边唱。这些都是幼儿在有音乐伴奏或无音乐伴奏的状况下，把本人对节拍的感触感染和了解用漂亮的行动表示出来，这类表示自若、灵敏、不消教师教，只是指导就好了。小马跑、乌龟爬、起风、下雨、开战车、飞机飞、骑自行车、荡舟等都让幼儿用手拍，用脚跺，用身材表示。让幼儿熟悉二拍时，能够让他们听《进行曲》，威武富丽、整洁无力。认知四拍时，就让他们听一些较舒缓的曲子，如《雪花飘》、《小燕子》等。认知三拍时，就放一些圆舞曲让幼儿来表示。

除了用身材表示，我还让幼儿充实操纵冲击乐器，先让他们理解各类乐器的声音，并判定这些音是洪亮仍是浑朴、是长音仍是短音，然后让幼儿本人给小乐曲配上伴奏，操练合奏。

以上这些内容孩子们都纯熟到必然水平后，我又让幼儿本人试着创编节拍。除了这些教诲培育外，我还把对幼儿的音乐本质操练交叉在一天的糊口中，如早上浏览漂亮的乐曲，不只熏陶了情操，还能提神，有一个高兴的表情驱逐新一天的到来。早上喝完水和课间歇息时，放一段轻松懈生动的儿歌，让幼儿随之做漂亮的律动，加强了幼儿对音乐的爱好，开展了行动。一朝一夕，孩子们不管是在对音乐的喜欢上，仍是在音乐节拍方面都有很大进步。如在音乐教诲活动《到天下各地去游览》中，孩子们一会儿骑上小车去旅游天安门，一会儿在草原上马不停蹄，一会儿又在长城上汗流浃背。在《看大海》中，孩子们一会儿荡舟进修水师，一会儿又下网打鱼。在《冬季》中，孩子们一会儿是暴风咆哮，一会儿是雪花纷飞，一会儿是如火如荼地堆雪人，一会儿又抒怀地手舞足蹈。这些活动不只让孩子们用耳朵去听音乐，并且用身材去表示音乐，从而进步孩子的音乐节拍感。