让你的孩子试试日记画

“日志画”又叫作美术日志，就是鼓舞孩子用画画的情势把天天所见、所闻、所感画出来，再加上一些想说的话和日期。听上去，它是一个很新颖的观点，并且不庞大，好操纵，同时又好处多多。

儿童日志画六大益处

益处一：能够满意孩子爱涂鸦的本性，纵情享用表达自我感触感染的兴趣。家长能够特地给孩子订个簿本，如许，孩子的画都在一同，不会东一张，西一张。并且，画画的主题会愈加丰硕，从糊口中寻觅素材。

益处二：有益于孩子养成察看阐发工作的好风俗，加强察看力、阐发力、设想力和缔造力。由于有日志画的请求，孩子在常日糊口中会愈加留神：今天哪些局面、工作值得一画;哪些细节要画下来。

益处三：加强言语表达才能。由于日志画请求画完以后，要口述画的内容，实在就是做一篇小小的日志。然后由怙恃替孩子写下来。以是，积少成多的口述熬炼，对孩子的言语才能必定有极大的进步感化。

益处四：有益孩子感情的表达。儿童有许多感触感染和设法，因遭到行动心情和口头言语不丰硕、不流通的范围，难以将意义表达分明或怕令人曲解，而丹青标记倒是一种“通用言语”，能够协助儿童把对内部天下的感触感染与本人心里感触感染相结合表现出来。也正因而，很多儿童常经由过程日志画记载糊口中影响感情的事，如高兴的事、受了委曲的事、难忘的事，这有益于孩子感情的表达和家长的实时理解、疏浚沟通。

益处五：有益孩子构成优良意志品格。儿童日志画，使孩子画画举动开端成为有目标性的“事情”，“画甚么”、“如何来画”、“是如许子的吗”等一系列的考虑，这类不竭“想”和“试”的历程就是锻炼和开辟缔造性思想的历程，对儿童如今和未来不管处置何种进修、事情、奇迹，城市使之有一个“善想法子”的思维。并且持久对峙画，会使孩子变得更有对峙力、更有毅力。

益处六：日志画是一种很好的积聚。不但是孩子此后进行其他美术创作的丰硕素材，并且是孩子童年糊口的一种纪录。长大后，孩子再转头来翻看他的日志画，回想起童年的点点滴滴，会是一种何等欢愉的觉得!

日志画操纵有端方

1.找一摞白纸，跟孩子一同做个封面，内页页眉上能够打印上日期，然后装订，就OK了。

2.画笔倡议接纳墨水充沛的具名笔(粗头和细头皆可)。之以是选用这类笔，是由于它外型斗胆、精确、抽象归纳综合精练、画面结果夺目，不容易重来修正，利于孩子成立自大。

3.画的时分，能够指点孩子从两方面寻觅题材：一样平常的糊口或听故过后的设想。画之前，家长可先和孩子会商：今天做了甚么风趣的或出格的事?甚么人在甚么处所、有甚么物品?

画的时分，要启示孩子凸起典范场景或情节，把次要表示的内容放在画面中间地位，使画面了如指掌。画完后，能够进一步启示孩子，在空缺处弥补一些与次要场景相干的细节，使画面看上去愈加丰硕。

4.孩子口述，家长记载笔墨写在画的空缺处。

5.能够天天给孩子的日志画一个评价：分三方面：有恒心(指到场绘画活动历程的留意力和耐久性);好风俗(指听课风俗、勤入手、服从规律、握笔姿式和画笔收拾整顿等);有立异(指缔造性思想的展开情况和表示才能)。孩子大一点的，可由孩子和家长同时评价。

日志画是美术启示式教诲的一种情势，重在自在表达，以是家长在指点时，不要过于严峻，苛求画得像不像。而应多鼓舞和表彰孩子，对有立异的内容要愈加予以必定!

留神孩子在画中发出的心思旌旗灯号

在儿童绘画中，可看出他们的感情反响、人际干系等主要目标。

如画中缺少人物，能够是人际干系欠佳的警讯;自闭症儿童很喜好画反复的工具，像不竭的圆或迷宫，玩玩具时也偏心生硬的玩具，并老是会将它们排成一列，没有完成不会截至;又如，画的人物没耳朵，阐明孩子心思上有些顺从家龟龄令式的话语，人物都是侧面像，必然水平上表白孩子不够自大等;孩子不论画甚么都喜好用玄色或深色一种色彩来画画，阐明心思上有必然的压制感情或喜好独处;画中下笔较粗，或往返重复涂抹，反应有必然暴力、好斗偏向;假如儿童到了上学年齿后，在绘画时却没法掌握线条，总把色彩涂到着色范畴外，便可能显现其掌握力与留意力欠好。家长要擅长从孩子的画中发明孩子发出的心思旌旗灯号，对孩子实时进行疏浚沟通。

文/龚虹辉