3-4个月婴儿的能力训练

这个年齿段的宝宝，5个手指头没有合作，仍是大把抓；手的行动和视野不和谐，偶然手在玩具四周转好几圈才气抓到。宝宝对声音的觉得十分活络，吃奶的时分不像从前那样平静了，只需留意到有响声，他立即截至吃奶，把头转已往。宝宝的眼睛出格喜好跟随大人的活动，他对四周情况中的各类物品都感爱好。如今，宝宝天天的就寝工夫在16－17小时阁下，觉悟工夫大大耽误。

4个月的宝宝曾经结实多了，行动有了较大的开展。抱着时，宝宝的头能稳稳地竖立起来，不需求再特地防护；趴着时，宝宝仰面挺胸，能用胳膊支持起上半身，把头抬起并和肩成90度角；躺着时，宝宝的四肢举动不闲着，用力翻身还翻不过来。宝宝的小腿更无力了，扶着腋下，双腿能支持一会儿身材。4个月的宝宝显得很懂事了，哭叫较着削减；喜好让人抱，会把头转来转去地找人，要没人在身旁会不快乐，又哭又闹。宝宝在言语发育和豪情交换长进步较快，快乐时会高声笑；看到妈妈时，脸上会暴露甘美的浅笑，嘴里还会不竭地发出咿呀的学语声，仿佛在向妈妈说着贴心话；妈妈和他发言时，他会发出咯咯咕咕的声音，仿佛和妈妈一问一答的对话。这是宝宝最高兴的工夫，也是妈妈最幸运的一刻。

一、认知才能的锻炼

1、视觉锻炼：婴儿仰卧位，在小儿胸部上方20－30cm用玩具，最好是朱颜色或口角比照明显的玩具吸收小儿留意，并锻炼小儿视野随物体作高低、阁下等标的目的活动，来刺激视觉发育，开展眼球活动的灵敏性及和谐性。

2、听觉锻炼：家长可在小儿四周差别标的目的，用语言声或玩具声锻炼小儿回头寻觅声源。可挑选差别旋律、速率、响度、曲调或差别乐器奏出的音乐或发声玩具，也可操纵家中差别物体敲击声如钟表声、敲碗声等，或改动对婴儿语言的腔调来锻炼小儿分辩各类声音。

3、触觉锻炼：婴儿脸颊、口唇、眉弓、手指头或脚指甲等处对触压觉很敏感。可操纵手或各类外形、质地的物体进行触觉操练。滑腻的丝绸领巾、粗拙的夏布、柔嫩的羽毛、棉花、头梳齿、粗细差别的毛巾或海绵、各类外形的玩具都可让小儿发生差别的触觉感，有助于开展小儿的触觉辨认才能。

4、味、嗅、温度等感知觉锻炼：操纵一样平常糊口，开展婴儿各类觉得。如用饭时，用筷子蘸莱汁给婴儿试试；吃苹果时让婴儿闻闻苹果喷鼻味、试试苹果滋味；沐浴时，让小儿闻闻番笕喷鼻味，用奶瓶喂奶时，让孩子用手感触感染一下奶瓶的温度等等，均有助于婴儿感知觉的开展。

二、行动才能的锻炼

1、仰面操练

俯卧仰面：使小儿俯卧，两臂屈肘于胸前，怙恃在小儿头侧引逗小儿仰面，开端锻炼每次30秒钟，当前可按照小儿锻炼状况逐步耽误至3分钟阁下。

2、侧翻锻炼

先用一个发声玩具，吸收小儿回头凝视，然后，怙恃一手握住小儿一只手，另外一只手将小儿同侧腿搭在另外一条腿上，帮助小儿向对侧侧翻凝视，阁下轮番侧翻操练，以协助小儿觉得体位的变革，进修侧翻行动。逐日2次，每次侧翻2－3次。

3、手部行动锻炼

抓握操练：用带响、颜色艳丽的玩具如摇铃、响圈儿等锻炼。开端可将玩具放在婴儿手中让握住，逐渐地再用玩具的声音和颜色逗弄他的留意，同时触碰他的手，吸收他去抓握，天天屡次锻炼，开展手和眼的和谐才能。

三、言语才能的锻炼

怙恃亲要操纵婴儿醒着的工夫不竭地和他语言、逗笑。婴儿的名字、婴儿的吃、喝、拉、洒、睡等全部活动都是语言的内容。

1、谈笑逗弄：抱起孩子，与孩子面临面，用高兴的口吻和心情与他谈笑、逗乐，使孩子发出“啊、呃、呀”声或笑声。怙恃在模拟发音时应有响应的行动，如抱着他摇摆大概把脸贴在婴儿的脸上等。为了更能惹起婴儿的留意，怙恃偶然能够夸张口型，由于夸大的口型更能惹起婴儿的留意。

2、玩具逗弄：用孩子喜好的玩具、图片逗弄他发音，一旦他镇静地兴高采烈时，就会发出“啊、呀”声。

3、户外活动逗弄：在户外活动，碰到孩子感爱好的人和物，他也会快乐的咿呀出声。一旦逗弄孩子发出了咿呀声，怙恃就要富有豪情地歌颂他、触摸他，与他“你一言，我一语”地攀谈。

四、交际及糊口才能的锻炼

1、培育干净卫生的风俗：小儿每次哺喂完，都帮他擦擦嘴。晚上起床后为他洗脸、洗手，入眠前再给他洗脸、洗手、洗脚、洗臀部，在牢固工夫沐浴等等，都可培育小儿爱干净的优良风俗。

2、逗弄时会浅笑，见人能主动浅笑、发声或挥手蹬脚，表示出欢愉的神色；喜好大人和他在一同游玩；见生人盯看、遁藏、哭等。

3、哭吵的特性随情况而变，差别缘故原由有了差别的哭吵声。擅长分辨婴儿哭声，并作出应对：哭声是婴儿暗示不满的次要手腕。婴儿哭泣时，闭着眼晴，嘴阁下寻食或吮吸手指，双脚紧蹬、嚎叫不断，阐明小儿是饥饿或口渴，应给婴儿喂奶或喂水。连续不竭悲悲切切地嗯叫堕泪，能够为尿布湿、穿着太紧或身材不舒适，怙恃可给婴儿宽衣带、改换尿布。