把握语言期能让BB金口大开

0-6个月的宝宝

当重生儿感应不舒适时，就会以哭闹来表达本人的觉得。2-3个月的婴儿，家长逗他时，能发出答复性的喉音，在平静的情况中本人也会发出咿呀声。5-6个月时，宝宝可发出单调的音节，如“爸”、“妈”，但素质上还属于偶然识的随口呢喃。在这一期间，家长特别是妈妈，要用最大的爱心来打仗宝宝，在一样平常糊口的每个环节，如喂奶、换尿布、哄其睡觉、漫步等，都要同宝宝说语言，并用眼神多交换，以成立优良的亲子干系。

6个月-1岁的宝宝

宝宝在7-8个月时，会反复某一音节，如“妈妈”、“达达”等，并能跟着家长发这些音。9-12个月，宝宝能明白一些较庞大的词意，如“再会”、“亲一下”等；能够取来大人所要的工具，会暗示赞成或差别意；当家长说“不准”时，晓得截至本人的行动。在这个阶段，要让孩子多打仗糊口，多玩游戏，历程顶用言语多和宝宝交换，不能因宝宝还不会语言就干脆不说；给宝宝说四周各类事物简朴的称号，让孩子脑海中留有印象。

1-2岁的宝宝

这时候是宝宝开端自立语言的期间。他能够准确地说出一些故意义的词，如“用饭”等；能说本人的名字，能说如“爸爸上班”等两个单词的句子，辞汇量急速扩展。这一期间，锻炼应从简朴单一的单词过渡到较庞大的辞汇和句子上，并实时鼓舞孩子斗胆语言；能够挑选适宜的婴幼儿故事灌音带或光碟让宝宝多听、多看，使他获得准确的树模。

2-3岁的宝宝

这一期间的宝宝，语言和辨认事物的才能已有一个较大开展，能区分差别人的称号，晓得“标致”、“心爱”等描述词的利用办法，并能把一个辞汇代用在各类工具上利用，如将“汪汪”之类的象声词用在玩具小狗身上。此时的家长应结合一样平常糊口实践，多教孩子一些物体称号，多用一些描述词来表述事物的特征，并改正孩子的毛病熟悉，重复强化，加深孩子的影象。

3岁后的宝宝

宝宝3岁后，能阐明一些简朴的工作，会解说简朴的丹青，会唱简短的歌谣等。他们喜好重复问：“这是甚么？”“那是甚么？”也喜好重复语言，这是宝宝猎奇心的表示，也包罗着想和家长操练语言的心思。在这一期间，家长要多给宝宝讲些小故事；也能够给他解说看图语言，大概鼓舞抱宝宝本人讲并实时斧正；还能够教他唱些简朴的童谣、背简朴的诗句等。当宝宝提出成绩时，要存心地阐明，并用简朴文句来形貌事物的感化和用处。如许一来，宝宝的言语才能就会获得长足开展。