6个月宝宝听声拿玩具

宝宝颠末6个月的进修，在肢体活动、设想力、听力、影象力等各个方面都获得了长足的前进。6个月的宝宝就寝的需求削减了，而活动的需求却增加了，由于他们有的曾经可以多带带坐着呆上很长工夫，这就意味着他们的双手束缚出来，能够进行更多关于手部熬炼的活动了。

实在在宝宝刚诞生后，他就曾经开端渐渐熬炼双手了。一开端小手能够是紧握不放的，渐渐的手指逐步舒展开，开端抚摩统统能碰着的工具，然后再渐渐学会用全部手掌抓握一些体积较小体重较轻的小玩具，偶然还会测验考试去捉住奶瓶。

听声音拿玩具既能够熬炼宝宝对物品的影象力，又能熬炼宝宝的抓握才能，让他的手-眼-耳的和谐性获得熬炼和增强。听声拿玩具也不是一挥而就的，需求阅历以下几个阶段：

1、进修听声看玩具

宝宝诞生后到三个月之间，把宝宝最感爱好的一两个玩

具持久放在宝宝身旁，每次妈妈和宝宝语言，都把玩具递到宝宝长远，报告他这是“草莓”或“铃铛”，然后把玩具从长远别离移到宝宝的左火线和右火线，反复报告宝宝玩具的名字。逐日反复数次，宝宝如果目不斜视地盯着看，则能够多反复几回。渐渐的，不会语言的小家伙就大白了“草莓”是指这个白色的小玩意，“铃铛”则是哪一个会响的工具。

2、进修听声指玩具

三个月的宝宝还没有法子捉住玩具，可是曾经可以灵敏动弹伎俩，能够用手指认物品了。妈妈一开端把小玩具摆在床上、挂在床边，然后把宝宝的小手握在本人的掌心中，一边报告宝宝玩具的名字，一边捉住宝宝的小手指向对应的玩具，反复三四遍。天天都要反复指认一样的两三种物品，直到宝宝一听到名字，就可以本人把手举起来指认准确为止。此时就可以表白宝宝曾经完整记着了几个玩具的名字。

3、进修听声取玩具

五六个月的宝宝曾经能够靠在座垫上多带带坐很长工夫了。这个时分宝宝两手有了更多的打仗物品的时机，他的伎俩力气也在不竭增强，手指也变得愈来愈灵敏。此时，宝宝曾经能够抓起一些笨重的物品了。当宝宝熟悉并能很简单的听声看物和指物后，能够从对某个玩具有很高的爱好时开端熬炼。好比把一个他喜好的玩具放到他手能够拿获得的处所，熬炼让他去抓取，说“宝宝，拿”，假如他拿到了，就好好表彰他一番。然后，给宝宝地上两个以上的玩具，好比就是草莓和铃铛，然后和宝宝说“宝宝，拿草莓”。刚开端能够会不太顺遂，没有干系，妈妈能够用言语和行动做出唆使，天天多熬炼几回，直至两种物品宝宝都能精确抓握后，再换其他的物品持续熬炼。

以上活动熬炼了宝宝的影象力、抓握才能以及言语才能，妈妈能够在宝宝肉体好的时分常常陪宝宝如许“玩”。