婴儿手部运动能力的发展

孩子的手部活动才能开展历程

孩子诞生后6周内，手总捏成拳头，只在哭泣时，偶然才能够伸开一下。到了8周后，孩子伸开手的工夫多了，会表示出故意识的活动，替代了抓握反射。这时候有些怙恃看到孩子抓工具不如从前无力时，感应很担忧，实在没有须要担忧，由于孩子是在进修新的妙技，几周当前，便可以使用自若了。

在此之前，孩子不想把手与手指的行动和谐起来，只把工夫用在察看手的形状、觉得和行动上。孩子会经常伸开小手，活动一动手指，进行认真的察看。从表面看，孩子仿佛在操纵手之前查抄一动手的才能。

在4-5个月时，孩子可以故意识地掌握伸手，能够会同时向物体伸出双臂，并用双手捉住。

6个月后，孩子能够用双手捉住物体，或是将物体夹在手指与手掌之间，但灵敏掌握才能还不强。这时候孩子可以辨别出物体的巨细，并能按照物体的巨细伸开手。孩子出格喜好感触感染物体，以是只管给孩子差别质地、差别外形的工具。在孩子躺着的时分，孩子能够会捉住本人的脚，再将其放在嘴里。但孩子不睬解物体有甚么用处，以是假如给孩子一个方块，他就会捉住它，假如再给他一个方块，他便会丢掉第一块，去接第二块。这时候，孩子开端用本人的手进修吃工具。孩子的手一眼和谐才能有了很大的开展，可以抓起小食物，放在本人的嘴里，但放得还不太准。

8个月的婴儿能把工具递给你，但还没有学会如何松懈手、如何给你。能完好地做出这一点必需在1岁当前，这时候孩子能够喜好从高处或是小车上成心让工具掉下去。

从8个月起，孩子的抓握准确性愈来愈好。到了9个月，不再把工具夹在手指与手掌之间，而是夹在拇指与食指间。到了1岁后，孩子能够用拇指尖与食指尖抓起很小的物体。孩子能够把物体从—只手放到另外一只手，两只手能够同时各拿一件物品。

到了8-10个月，孩子开端进修操纵才能，能够在物品长进行挤、拍、滑动、捅、擦、敲和打。孩子用手探究全部的工具，包罗食品等，并混淆在一同，能够涂抹或倒出流质物资。孩子能够精确地把大大都固体物资放入嘴里，比方脚、手指、塑料玩具或盖子等。

跟着孩子操纵才能的进步，孩子不再喜好把工具放进嘴内，转而开端玩一些像拍饼如许的游戏。同时孩子也学会了—些社会寒暄才能，能够用手向他人辞别。

宝宝每个行动都暗示宝宝活动才能正在不竭进步，预示着宝宝正在安康生长。把握各类活动才能不只是宝宝生长的标记，也是妈妈发明宝宝成绩的主要路子。