如何培养孩子的礼仪意识

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作者 卢氏实 米粒妈咪课堂  ← 点击红色字,关注公众号
2018-01-23 15:12 字数 6789 阅读 1348评论 0

面临灵活懵懂的宝宝,家长们还真有些不知所措,怎样教呢?实在,礼节培育是个按部就班的历程,需求的是充足的耐烦和一点点本领。让我们重新开端——

6个月~1周岁:礼节入门

再小的宝宝也会模拟大人的举动,6个月大的宝宝曾经开端模拟成人的举止和脸部心情了:1周岁的宝宝已明白在生疏情况下察看怙恃的心情,作出恰当的反响。以是,年青的怙恃,请检核本人言行,多说“请”和“感谢”,并用愉悦的声音对宝宝语言。这些将为孩子将来的礼节培育开个好头。

1~2周岁:根本礼节

教一个盘跚学步的孩子学礼节——这设法听上去有点风趣。但是,1周岁后,宝宝的个别认识已垂垂抽芽,该当学些根本礼节了。怙恃万万得有耐烦,要晓得这个年齿的宝宝的影象力还较弱,又很难集合留意力,你得一遍遍不竭反复地教诲,还得留意别触怒了宝宝——要晓得一个没吃点心、没睡好觉的宝宝,可比称心满意的宝宝难教诲多了。

教诲要点:

1、学说“请”和“感谢”:1岁阁下的孩子曾经开端学语言了,速率之快使人受惊。以是,怙恃务必在他那不竭收缩的词库里加上“请”和“感谢”。每当他要点心或玩具时,怙恃便可以提醒他说这些规矩用语。

2、问候各人:让孩子学说“你好”和“再会”相称简单。简朴地教诲后,大大都一二岁的孩子都能地说出这些根本问候语。

3、学会分享:指导孩子体会“分享”的涵义。最好的办法是:给他两件类似的玩具,然后从他手中拿去一件,交给此外小伴侣。假如只要一件玩具,难以摆平,该当对他说:“如今轮到此外小伴侣玩了,等他玩好了你再玩。我们先做另外一个游戏。”

4、饭桌上的交换:这个年齿的孩子明显还不合适传授餐桌礼节,2岁的孩子以至很难坐下来用饭,但你能够给他打打根底了。假如孩子坐在高高的宝宝椅上用饭,你应把他降到桌边,让他感触感染饭桌的气氛。很多宝宝爱模拟大人玩弄汤勺或筷子,那就供给一些儿童餐具,让他尝尝。

3~5周岁:缔造交际情形

3岁的孩子差不多该“初出茅庐”进入他的“交际圈”了。他们上幼儿园、省亲探友、去公园游玩……一个个交际“里程碑”为怙恃供给了传授礼节的绝好时机。要晓得,所谓礼节的素质,就是为别人着想,这是礼节教诲的根底。

教诲要点:

1、培育耐烦:让孩子学会耐烦,有助于他对付各类需求等候的状况,好比幼儿园列队领点心或在公园轮番玩秋千。家里的饭桌是教诲的好场合,你能够在分点心时对他说:“等你爸爸和奶奶拿到后,才气轮到你。”当孩子插嘴时,你该当悄悄提示他,该当等他人说完后再语言。固然别忘了报告孩子在某些特别状况下是能够插嘴的,好比想上茅厕、身材不舒适或求援时。

2、说“对不起”:对这个年岁的孩子来讲,学会抱歉非常主要。让他大白故意偶然弄伤别人或破坏了工具都得抱歉。你能够如许指导孩子:“记得前次小明弄倒了你的积木,你有多灾过吗?如今,你弄坏了他的玩具,假如你说声‘对不起’,小明就不会那末忧伤了。”

3、学会“叫人”:孩子们曾经学会用“叔叔”、“阿姨”、“阿婆”等称呼打号召了,家长能够在节日集会时教诲孩子怎样准确称号亲戚,碰见熟人时,家长应实时让孩子问候:“小兵,向王叔叔问好。”

4、学餐桌礼节:应把重点放在根本准绳上,不要自愿孩子去承受一堆的“能够做”或“不成以做”。

起首,教孩子准确的坐姿,不要歪着、侧着坐。给他一张温馨的儿童椅子、合适小手用的餐具。当孩子真正有了到场感时,他会勤奋学着像大人一样用饭的。

其次,得让孩子大白,用饭时不能吹法螺奶泡泡、不能用鸡翅膀“搭积木”——报告他,饭桌不是游玩的处所,他不能影响他人用饭。

最初,教会孩子怎样回绝不喜好的食品。较好的做法是:成心给他一种他不爱吃的工具,指导他准确说出:“不,感谢。”让他大白喧华和做鬼脸是不规矩的举动。提示孩子享用美食后要感激煮饭的人。很多孩子不喜好长工夫平静地坐着,无妨让他们在获得家长赞成后半途分开。

4、学会感激:收到礼品是件高兴的事,但孩子常忘了致谢。假如你的孩子当着送礼人的面拆开礼盒,该提示他说感谢。假如礼品不是劈面给的,家长能够和孩子一同挑一张斑斓的卡片——学龄前儿童还不会写字,能够指导他在卡片上画画并签上名字。

6周岁:最初的学前礼节课

这个年齿的孩子大部门已能很是老道地接待小伴侣、打德律风或做客,大都孩子在这个年岁喜好媚谄怙恃,这是学前礼节教诲的大好机会。

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      1、教孩子做一个好主人。先让他说出在他人家做客时感应欢愉的事:好比说小伴侣让他一同玩玩具、给他喝饮料等。然后让他用一样的方法接待客人。当孩子出门做客时,该当提示他穿着整齐,做个好客人,服从他人家的端方。

      2、德律风礼节:教孩子打德律风很简单,大都孩子喜好玩这个“成人玩具”。当他接德律风时,能够先教他说“你好”。假如德律风不是找他的,提醒他问句:“叨教找谁?”当孩子要拨号打德律风时,替他念号码,并提示他先作毛遂自荐:“我是某某”。

      教孩子一点礼节,能使他被更多人采取,奠基优良的人际干系根底。

      结语:不晓得这篇怎样培育孩子的礼节认识能否能协助您处理孩子的早教成绩呢?假如还不能处理您教诲孩子的成绩,倡议您登录育儿问答,育儿论坛,育儿百科去追求解答,信赖总有一个频道可以解答您的猜疑。