改变孩子一生的四个问题

怙恃有慈祥的德性涵养，后代便会善根福德的孝敬。

孩子发展于攻讦中，便学会结论人。

孩子发展于敌意中，便学会进犯人。

孩子发展于恐惊中，便学会了焦炙。

孩子发展于无助中，便学会了抱憾。

孩子发展于荒诞乖张中，便学会了惭愧。

孩子发展于妒忌中，便学会了挟恨。

孩子发展于侮辱中，便构成罪过感。

孩子发展于鼓舞中，便学会了自大。

孩子发展于包涵中，便学会了忍受。

孩子发展于歌颂中，便学会了浏览。

孩子发展于采取中，便学会了爱人。

孩子发展于必定中，便学会了自重。

孩子发展于认同中，便有肯定目的。

孩子发展于分享中，便学会了大方。

孩子发展于公允中，便学会了公义。

孩子发展于诚笃中，便学会了真谛。

孩子发展于宁静中，便布满了自信心。

孩子发展于和睦中，便将乐于存活。

回归正题：

这4个成绩是：

01.学院有甚么功德发作吗？

02.明天你有甚么好的表示？

03.明天有甚么好播种吗？

04.有甚么需求爸爸的协助吗？