要让孩子在风雨扎根成长，不妨给他三个美好假定！

年夜多怙恃会以为孩子是一张黑纸，能够根据成人的志愿和设法来描画、设想，替孩子铺展将来。但我想，把诞生的孩子比作一粒种子，更加贴符合适吧。

这颗种子，与生俱来不只照顾着来自怙恃的基因，也带有属于他共同的性命暗码和天禀本性。

这颗种子落在差别质地的泥土上，吸取营养，生根抽芽，长成树苗，驱逐不定的风雨，长出细弱的枝杆，长成一棵年夜树！

在陪同孩子生长时，怙恃赐与了太多：爱，衣食财物，常识教诲……即使是如许，怙恃也会以为赐与的还不够，庇护得还不够全面，更是想替孩子负担生长中的各类痛苦悲伤。可是，不得不认可，不管怙恃是担忧，仍是定心，孩子的性命都有属于他本人生长的模样和轨迹。

台湾作家林清玄有篇文章《桃花心木》，提到一个种树人苦口婆心的一段话：

“种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业。不像青菜几个礼拜便可以保收。以是，树木本人要学会在地盘里找水源，我浇水只是模拟老全国雨，老全国雨是算禁绝的，它几全国一次？上午或下战书？一次下几？假如没法在这类不肯定中打水发展，树苗很天然就枯萎了。可是，只需在不肯定中找到水源，冒死扎根，长成百年的年夜树就不成成绩了。”

人也一样，人生中会碰到各种的不肯定。我们哺育孩子，不是种菜莳花种稻子，也像是种树一样。

假如我们的家庭教诲和学院教诲都可以为孩子模仿不定的风雨，我们的孩子就会像树苗驱逐不定的风雨那样，在不肯定中养成自力自立的心，不依靠，明白往公开更深的扎根，吸取营养，向上发展，如许才无机会长成百年年夜树。

以是，怙恃正视营建一个优良的家庭气氛，就是为孩子供给有营养的泥土；为孩子洒下“信赖美妙”的甘露，就是赐与孩子最美妙、最鲜明的性命底色，这比间接为孩子遮挡人生风雨，间接为孩子描画人生画卷来得更有效！

那末，在阅历和驱逐不定风雨的人生中，怙恃要怎样协助孩子更利于吸取营养，更深的扎根呢？我想，美妙的信心、美妙教诲是必不成少的。

接上去，我将和列位家长分享出名心思学家李子勋在家庭成绩孩子这方面上提出的三个美妙假定。有人说，过分担忧孩子是一种“咒骂”，那末，我们怙恃不如给孩子这三个美妙假定，带给孩子更多的祝愿吧！

第一，我们要假定这个天下是美妙的。

我曾被意年夜利影戏《斑斓人生》内里的父亲打动，由于他冒死不让儿子幼小的心灵遭到损伤。

这部影戏报告一对犹太父子被送进了纳粹集合营，这位父亲操纵本人的想像力对儿子撒下一个仁慈的谎话，说他们正身处一个游戏傍边，游戏划定规矩是不能哭不能闹不能想妈妈，领先获得1000个积分的孩子便可以获得一辆真坦克，儿子信觉得真。

固然这位父切身处集合营的卑劣情况，但全程却在用他那笑剧化的夸大行动和悲观的立场，为孩子归纳这个游戏。故事的终局是，儿子等来了一辆真坦克，而这位父亲也终究做到了让儿子的童心没有遭到损伤，但他本人却惨逝世在德军的枪口之下。

影戏里，这份巨大的父爱启示我们庇护孩子的美妙心灵。