法语发音入门学习技巧：认真听-模仿读

　　法语发音入门学习技巧：认真听-模仿读

　　很多同学的听力很强，能听出中教和外教的发音区别，然后就开始怀疑老师是不是教错了?其实，你的重点放错了!

　　举个嬷嬷自己的例子，嬷嬷是上海人，上海人的普通话普遍还算可以，却也不是完美，最明显的槽点就是容易把“风”(拼音：feng)念成“fen”，或者念成居于“feng”和“fen”中间的音。如果我的普通话其他音都标准，只有这个feng容易走音，你能说我的普通话不标准吗?我想不能吧，更何况我其实是能发好这个音的。

　　再举一个例子，假如嬷嬷骑车撞坏了门牙，从此说话漏风了，这时我再念“翁”(拼音：weng)，估计你会听成“feng”吧。以上的两个例子是想告诉大家，中国老师说外语会受自己母语的影响，外国老师说外语也许会受方言甚至自身发音方式的影响，世界上没有最最标准的语音，只有相对标准的语音。我们学习的就是相对标准的语音，而且这个标准可能也有许多种变化，所以我们的语音学习一定不能只靠听!一定要模仿着读，你听到多少种音就模仿多少种读法。

　　那是不是意味刚开始学习，任务就很重呢?!当然不了，相对标准有一个范围，是在你一定能hold得住的范围内变化，所以完全不用担心，好好模仿并善待那些相似的发音吧，区分它们的过程会让你对这门语言的发音有更深层次的认知，并且会对你学习其他语言产生有益的影响。

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    欧风萌法语课堂直播课程介绍

　　Pre- FR

　　学习目标:围绕小姑娘Milene生活中的10个场景，学会法语30个字母及字母组合的发音,会自然拼读单词及句子。掌握一定量的初级词汇,体会简单的句子结构,为之后的原版课本学习打好基础。词汇涉及动物、家居物品、植物、交通、场所、职业、日常活动、休闲娱乐。词汇量200左右。

　　班级人数:1v1,1v2

　　赠送教材:自然拼读教材+词汇卡片配套有声阅读:法语启蒙绘本学习周期:20课时

　　FR-1/FR-2/FR-3/FR-4

　　学习目标:理解简单的指令并做出回应，向他人发出游戏邀请，并能掌握关心他人的相关用于,学会表达自己简单的想法。在学习不同情景中的表达方式的同时,注重法国文化的学习，感受法国传统节日的特点和习俗掌握400-500高频单词量。30-40个常用句型。

　　班级人数:1v1,1v2

　　使用教材: LES LOUSTICS-1(Unite1 - Unité3)

　　LES LOUSTICS-1(Unite 4 -Unite6)LES LOUSTICS-2(Unite1 - Unite 3)LES LOUSTICS-2(Unite 4- Unite 6)

　　配套有声阅读:海尼曼GK

　　学习周期:　40课时

　　FR-5/FR-6/FR-7/FR-8

　　学习目标:小朋友已经可以简单描述个体的行为,理解各种句式使用的语境，学会如何询问方向及城市中的常见地点。询问具体做某件事的时间，学会使用各种句型和熟悉的语法来简单阐述打算和计划同时了解四季和传统节日流行的活动,掌握400-500高频单词量。30-40个常用句型。

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