西班牙语语法：ser与estar的区别

　　西班牙语语法：ser与estar的区别

　　1、ser用来说明永久的特点和情况;estar用来说明短期的特点和情况。

　　举个栗子：Ana es muy estudioso.

　　安娜学习很认真。(一直很认真)

　　Estoy un poco resfriado.

　　我最近有点感冒。(近期处于感冒状态)

　　2、estar常用来强调事物的短暂性，或将其与过去的或惯常的情形作对比。

　　举个栗子：Soy soltera.

　　我是单身。(此处指婚姻状况，一直是单身状态)

　　Estoy soltera.

　　我现在单身。(指说话时处于单身状态，将来很可能改变。)

　　Paco es muy alto.

　　巴科很高。(“高”已经成为一直以来的特点)

　　¡Qué alto está Paco!

　　巴科现在长这么高了!(说明巴科现在很高，过去不高，作对比)

　　3、ser用来指出事件发生的时间，日期和地点;estar用来指出暂时的情形。

　　举个栗子：¿Cuándo es la conferencia?--El viernes a las 7.

　　讲座什么时候举行?——周五七点。

　　¡Qué bien! Ya estamos a viernes.

　　太好了!今天是星期五。

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  欧风萌西语课堂课程介绍 

　　西语豆豆班

　　课程描述:学会西语字母读音和写法，会自然拼读常用单词,运用少量简单日常用语，培养对西语的兴趣及语感。班级人数:1v1,1v2

　　使用教材:萌西语品读启蒙学习周期:20课时

　　西语小芽班

　　课程描述:学会西语全部字母及字母组合的发音，会自然拼读单词及句子。掌握一定量的初级词汇,对西语基本句子结构有初步概念，为之后的原版课本学习打好基础。

　　班级人数:1vl ,1v2

　　使用教材:Mi Mundo Espan ol1学习周期:20课时

　　西语小草1阶班

　　课程描述:理解简单指令并作出回应,向他人发出游戏邀请,关心他人用语，表达简单想法。

　　班级人数:1v1,1v2

　　使用教材:Mi Mundo Espan ol2堂习用期:30课时

　　西语小草2阶班

　　课程描述:复习不同语境中的表达,询问他人建议，感受欧洲各个传统节日的特点和习俗。

　　班级人数:1v1,1v2

　　使用教材:Mi Mundo Espan ol 3学习周期:30课时

　　西语小草3阶班

　　课程描述:询问价格、数量及具体情况,表达自己对某人或某事的感受,询问方位。

　　班级人数:1v1,1v2

　　使用教材:Colega1学习周期:40课时

　　西语小树1阶班

　　课程描述:简单描述个体行为,理解各种句式所使用的语境,四季和传统节日流行的活动。

　　班级人数:1v1,1v2

　　使用教材:Colega2学习周期:40课时

　　西语小树2阶班

　　课程描述:学习询问方向及城市中的常见地点,生日和天气。询问具体做某事的时间，提出要求和指令。

　　班级人数:1v1,1v2

　　使用教材:Colega3学习周期:40课时

　　西语小树3阶班

　　课程描述:简单描述自己的心情,事物特征,学会使用各种句型熟知相关语法，简单阐述打算与计划。

　　班级人数:1v1,1v2

　　使用教材:Colega4学习周期:40课时

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