西班牙语源于哪里?

　　西班牙语源于哪里?

　　西班牙语源于哪里?西班牙语源于民间拉丁文。是现在行广的罗马语族语言。

　　1492年8月3日的清晨，哥伦布(Columbús)率领着西班牙女王资助组建的船队，从西班牙巴罗斯港起程。70天后，10月12日(现为西班牙国庆节)他们庄严的踏上了那片神奇的土地。同时，他们也就把15世纪的西班牙语带到了那里。

　　在美国，以西语为母语的人非常多，它广泛通行于纽约、德克萨斯、新墨西哥、亚利桑那和加利福尼亚(在新墨西哥州，西语和英语并列为官方语言);此外在菲律宾、摩洛哥、赤道几内亚、非洲西海岸也通行西班牙语。或许是成见或是古代流传下来的，许多人认为西班牙人说的西班牙语较正统，把阿根廷人民，特别是porteño(布宜诺斯艾利斯市人)，视为西语文法的破坏者。

　　但是西班牙文学家VictorGarciadelaConcha(现任西国语言院长)却不这么认为，他认为西语是种混合语言，具有与当地文化结合的自由，所以它词汇是非常丰富的，远胜过通行的英语。那么西班牙语是怎么诞生的呢?第九世纪至第十三世纪期间，摩尔人(北非回教徒)侵略并占领了西班牙，居住于西班牙东北地区的人民，开始使用一种平民间沟通的方言，西国国土收复后，国王鼓励人民移居乡下，但当时的居民人种复杂，有犹太人、摩尔人(Moros)、基督教徒、法兰可人(Francos)、阿拉贡人(Aragones)、`纳瓦拉(Navarros)人等等，来自不同文化的人，所以就产生一种共同语言的需要，西班牙语迎合当时的需耍，就自然地成为平民间沟通的语言了。

　　"espano"这个字本身就意味着没有国籍。或是不想表明其籍贯，

　　《它们一个讲西班牙语,一个是翻译》中古时代来往欧洲大陆的商人引进了各地的字汇，十六世纪时当哥伦布发现美洲时，叉带回了当地土著的〝宝藏〞，所以西班牙语本身不是〝纯种〞的语言，中美洲与南美洲又有不同的表达方式，甚至在西班牙国内也有不同地区的方言，对于VictorGarcia-而言，西语之贵重处，在于接受不同方言的弹性，西语不属于任何人，是属于大家的。网络的普遍化，成为另一条推展语言的管道目前在网络上有93的内容使用英文，西文的网站，使用率只达0.6，许多站台的西文内容都是翻译过的，其中有许多文法及用词上的错误，对于此，VictorGarcia感到担忧，认为西语为西方的第二大语言，普及度应位于第二或第三，所以现在正进行建立一个西文的计算机信息数据库，并与微软及其它各大软件公司洽谈，如何把西语正确地应用在软件上。

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  欧风萌西语课堂课程介绍 

　　西语豆豆班

　　课程描述:学会西语字母读音和写法，会自然拼读常用单词,运用少量简单日常用语，培养对西语的兴趣及语感。班级人数:1v1,1v2

　　使用教材:萌西语品读启蒙学习周期:20课时

　　西语小芽班

　　课程描述:学会西语全部字母及字母组合的发音，会自然拼读单词及句子。掌握一定量的初级词汇,对西语基本句子结构有初步概念，为之后的原版课本学习打好基础。

　　班级人数:1vl ,1v2

　　使用教材:Mi Mundo Espan ol1学习周期:20课时

　　西语小草1阶班

　　课程描述:理解简单指令并作出回应,向他人发出游戏邀请,关心他人用语，表达简单想法。

　　班级人数:1v1,1v2

　　使用教材:Mi Mundo Espan ol2堂习用期:30课时

　　西语小草2阶班

　　课程描述:复习不同语境中的表达,询问他人建议，感受欧洲各个传统节日的特点和习俗。

　　班级人数:1v1,1v2

　　使用教材:Mi Mundo Espan ol 3学习周期:30课时

　　西语小草3阶班

　　课程描述:询问价格、数量及具体情况,表达自己对某人或某事的感受,询问方位。

　　班级人数:1v1,1v2

　　使用教材:Colega1学习周期:40课时

　　西语小树1阶班

　　课程描述:简单描述个体行为,理解各种句式所使用的语境,四季和传统节日流行的活动。

　　班级人数:1v1,1v2

　　使用教材:Colega2学习周期:40课时

　　西语小树2阶班

　　课程描述:学习询问方向及城市中的常见地点,生日和天气。询问具体做某事的时间，提出要求和指令。

　　班级人数:1v1,1v2

　　使用教材:Colega3学习周期:40课时

　　西语小树3阶班

　　课程描述:简单描述自己的心情,事物特征,学会使用各种句型熟知相关语法，简单阐述打算与计划。

　　班级人数:1v1,1v2

　　使用教材:Colega4学习周期:40课时

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