西班牙语语法学习自复动词
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西班牙语自复动词(Los verbos reflexivos):
“Cómo te llamas?”(你叫什么名字?)相信大家对这句话一定不陌生吧,从《你好!西班牙语》、《走遍西班牙》到《现代西班牙》,几乎所有课本的第一课都有这句,而刚开始我怎么都理解不了:如果按字面意思翻译,不应该是“你叫你自己什么?”而这个逻辑也很奇怪,难道不都是别人叫我名字吗?为什么不说“Cómo te llaman?”(别人叫你什么名字?)
后来我才终于知道这种语法现象是由自复动词造成的,自复动词是将动作施加在执行它的同一主体上的动词,翻译的时候不一定要带上“自己”的字眼,me duermo(我睡觉),te bañas(你洗澡),se lanza (他/她跳起来)。
1)结构:自复动词总是和一些代词(me, te, se,nos, os...)同时出现
2)位置:自复动词在句子中通常有两种形式
①构成一个单词:动词原型+自复代词(me, te, se,nos, os...),如irnos( 我们离开)
②构成两个单词:自复代词(me, te, se,nos, os...)+变位动词,如nos vamos( 我们离开)
3)用法:
①承受自复动词施加动作的是主体整体
Ejemplo: No quiero verme sola.
例句:我不想独自一人。
②承受自复动词施加动作的是属于主体的一部分
Ejemplo: Por las mañanas, me lavo los dientes después de desayunar.
例句:早上,我吃早饭之后会刷牙。
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欧风萌西语课堂课程介绍
西语豆豆班
课程描述:学会西语字母读音和写法,会自然拼读常用单词,运用少量简单日常用语,培养对西语的兴趣及语感。班级人数:1v1,1v2
使用教材:萌西语品读启蒙学习周期:20课时
西语小芽班
课程描述:学会西语全部字母及字母组合的发音,会自然拼读单词及句子。掌握一定量的初级词汇,对西语基本句子结构有初步概念,为之后的原版课本学习打好基础。
班级人数:1vl ,1v2
使用教材:Mi Mundo Espan ol1学习周期:20课时
西语小草1阶班
课程描述:理解简单指令并作出回应,向他人发出游戏邀请,关心他人用语,表达简单想法。
班级人数:1v1,1v2
使用教材:Mi Mundo Espan ol2堂习用期:30课时
西语小草2阶班
课程描述:复习不同语境中的表达,询问他人建议,感受欧洲各个传统节日的特点和习俗。
班级人数:1v1,1v2
使用教材:Mi Mundo Espan ol 3学习周期:30课时
西语小草3阶班
课程描述:询问价格、数量及具体情况,表达自己对某人或某事的感受,询问方位。
班级人数:1v1,1v2
使用教材:Colega1学习周期:40课时
西语小树1阶班
课程描述:简单描述个体行为,理解各种句式所使用的语境,四季和传统节日流行的活动。
班级人数:1v1,1v2
使用教材:Colega2学习周期:40课时
西语小树2阶班
课程描述:学习询问方向及城市中的常见地点,生日和天气。询问具体做某事的时间,提出要求和指令。
班级人数:1v1,1v2
使用教材:Colega3学习周期:40课时
西语小树3阶班
课程描述:简单描述自己的心情,事物特征,学会使用各种句型熟知相关语法,简单阐述打算与计划。
班级人数:1v1,1v2
使用教材:Colega4学习周期:40课时点击试听>>>【西语西班牙语借来词汇是什么?
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