最有效的学习法语单词办法

　　最有效的学习法语单词办法

　　首先，最笨，但也是最有效的学习法语单词办法就是死记硬背，还要默写出来。例如，像avoir,être这些不规则而又常用的动词变位，就应背得滚瓜烂熟。

　　当然，在死记硬背的前提下，也应该找一些规律性的东西。单词学多了，你就会发现有许多规律可循。现举几个最有效的学习法语单词办法例子：

　　1) 通过缀词构词法来记单词：

　　前缀re-表示"再"，"重新"的意思，因此commencer (开始)------recommencer (重新开始)，dire (说)-----redire (再说)。

　　前缀in-,im-表示"无"，"非"，"不"的意思，因此possible (可能的)------impossible(不可能的)，capacité(能力)------incapacité(无能力)。

　　构造动词用的后缀"-ir"表示"变化，改变"的意思， 因此，grand(大的)-----grandir(变大，长高);rouge(红的)------rougir(变红)。

　　后缀-able在形容词末表示可能性：aimer (爱)-----aimable (可爱的);manger (吃)-----mangeable(可吃的);

　　2) 许多形容词在变成阴性形式后加上-ment即可变成副词：

　　doux----douce-----doucement(轻轻地);

　　naturel-----naturelle-----naturellement(自然地)

　　但，阳性形容词如以元音字母结尾，则直接加-ment：

　　vrai-----vraiment ( 真正地); résolu -----résolument ( 坚决地)，

　　当然，如形容词阴阳性是同一形式，也直接加-ment :

　　rapide-----rapidement (迅速地)

　　3) 许多名词从阳性形式变成阴性形式也是有规律可循的，如：

　　-eur-----euse un vendeur----- une vendeuse (售货员)

　　un chanteur----- une chanteuse ( 歌手)

　　-teur----- trice un instituteur----- une institutrice ( 小学教师)

　　un lecteur ------ une lectrice ( 读者)

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    欧风萌法语课堂直播课程介绍

　　Pre- FR

　　学习目标:围绕小姑娘Milene生活中的10个场景，学会法语30个字母及字母组合的发音,会自然拼读单词及句子。掌握一定量的初级词汇,体会简单的句子结构,为之后的原版课本学习打好基础。词汇涉及动物、家居物品、植物、交通、场所、职业、日常活动、休闲娱乐。词汇量200左右。

　　班级人数:1v1,1v2

　　赠送教材:自然拼读教材+词汇卡片配套有声阅读:法语启蒙绘本学习周期:20课时

　　FR-1/FR-2/FR-3/FR-4

　　学习目标:理解简单的指令并做出回应，向他人发出游戏邀请，并能掌握关心他人的相关用于,学会表达自己简单的想法。在学习不同情景中的表达方式的同时,注重法国文化的学习，感受法国传统节日的特点和习俗掌握400-500高频单词量。30-40个常用句型。

　　班级人数:1v1,1v2

　　使用教材: LES LOUSTICS-1(Unite1 - Unité3)

　　LES LOUSTICS-1(Unite 4 -Unite6)LES LOUSTICS-2(Unite1 - Unite 3)LES LOUSTICS-2(Unite 4- Unite 6)

　　配套有声阅读:海尼曼GK

　　学习周期:　40课时

　　FR-5/FR-6/FR-7/FR-8

　　学习目标:小朋友已经可以简单描述个体的行为,理解各种句式使用的语境，学会如何询问方向及城市中的常见地点。询问具体做某件事的时间，学会使用各种句型和熟悉的语法来简单阐述打算和计划同时了解四季和传统节日流行的活动,掌握400-500高频单词量。30-40个常用句型。

　　班级人数: 1v1,1v2

　　使用教材: LES LOUSTICS-3(Unité1 - Unite 3)

　　LES LOUSTICS-1(Unite 14- Unite6)Alex et Zoé-3

　　配套有声阅读:海尼曼G1

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