儿童围棋口诀

　　儿童围棋口诀

　　儿童围棋口诀：这是一套专门为孩子们编写的围棋歌诀，和传统的《三字经》、《弟子规》一样，这套《棋童三字经》和《棋童弟子规》，把最基本的知识和道理融汇成章，其特点在于：

　　1、 易于理解，和于音韵。用的最简单的语言讲说围棋的的知识及道理，承袭了中国音韵的心法，读之上口，便于小朋友诵读和记忆。

　　2、 针对启蒙，次序分明。对于启蒙的孩子，对于很多术语的了解是之后的事情，首先应当是让他们对围棋有兴趣，基本概念容易记住、容易分辨。所以，不凑字数，循序渐进把围棋的起步概念浇灌给孩子，是这套作品的关键。

　　3、重视德育，方法具体。德育不是空谈，要立规矩，成习惯。但是自律总是困难的，更何况小孩子。把他们每天要做的，和每件事情的注意事项编成歌谣，背下来，先形成意识，久之自然影响行动。

　　《棋童三字经》

　　正如同传统的《三字经》讲述的是为人的基本道理，并且例举故事，让这些基本道理更容易理解一样，《棋童三字经》从围棋的起源和概论说起，讲述了围棋的基本规则和基本技术，以及学习围棋的益处。所不同的是，传统《三字经》引用了很多典故，对于现代儿童来说，理解起来有一定难度，而《棋童三字经》用直言，甚至一些现代的词汇，做到意思通俗。

　　围棋出，合于道，《世本》曰，尧舜造。

　　华夏传，五千载，怡于老，启于少。

　　棋之道，法自然，棋之理，在争先。

　　棋之法，勤为要，棋之术，技无边。

　　弈之名，多典故，昔雅士，称手谈。

　　曰座隐，曰忘忧，曰玄素，曰方圆。

　　烂柯山，访神仙，牧野狐，江湖传。

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　　方棋盘，榧木做，十九线，纵横错。

　　交叉点，三六幺，圆棋子，盘上落。

　　黑先行，贴七目，白再行，少一颗。

　　线之名，皆有数，横为枰，纵为路。

　　第十条，称中线，外为边，中为腹。

　　线相交，子落处，盘九星，八方布。

　　十线交，天元星，四线交，角最酷。

　　三三交，即三三，三四交，称小目。

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　　局未开，礼仪先，取棋子，正棋盘。

　　短边正，长边顺，互行礼，坐姿端。

　　手握子，猜双单，定先后，用猜先。

　　师徒弈，常授子，不贴目，称让先。

　　黑一手，白一手，不悔棋，轮流走。

　　至局终，死子清，得地多，即为赢。

　　局未终，乃认负，曰投子，曰推枰。

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　　对于局，争强弱，探虚实，竞死活。

　　演定式，明布局，巧收官，手筋多。

　　子无气，必被提，落于边，气减一。

　　盘四角，气两口，气多少，知缓急。

　　围一气，称作眼，眼不破，禁着点。

　　单眼死，双眼活，欲杀气，先破眼。

　　棋交错，盘中博，攻有杀，守做活。

　　先后手，生死判，差一手，劫中夺。

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　　布局开，占边角，抢大场，互侵消。

　　错小目，根底牢，三连星，模样俏。

　　座子法，古人用，中国流，看今朝。

　　角定式，本自发，历实战，多变化。

　　前人琢，后人磨，成两分，应用活。

　　内取利，外取势，势无拆，形必拙。

　　二拆三，三拆四，薄则约，厚则阔。

　　过中盘，无战端，明边界，要收官。

　　后收小，先收大，宁失大，勿失先。

　　棋中诀，不可忘，定式熟，心不慌。

　　死活题，多揣摩，官子题，勤思量。

　　常打谱，真对战，学且用，棋自强。

　　棋不过，胜负和，敏而慧，任评说。

　　好习惯，好修养，好朋友，我最多。

　　《棋童弟子规》

　　传统的《弟子规》采用的是和传统《三字经》相同的体例，三言四韵，但其内容是以行为规范的训诫为主。《棋童弟子规》，也正是棋童在围棋养成过程中的行为范本，不同的是，本篇注重的新的时代，轻训诫，重养成，从课、业、弈、赛、用五个方面总结了习惯养成的方法和意义。

　　(序)

　　天法道，开童蒙，择六艺，践于行。

　　因于材，适于教，敏而慧，学棋经。

　　术专精，必以学，术不同，法有别。

　　棋之修，法四要，棋童听，知奥妙。

　　课业弈，古来有，今有赛，重交流。

　　课与业，随阶进，弈与赛，自进阶。

　　(课)

　　知与识，堂上授，前人种，后人收。

　　言语传，亲身教，奥与妙，最精要。

　　讲棋理，要牢记，摆棋形，要熟悉。

　　拆招式，要活学，传窍门，要分析。

　　评棋局，要融汇，授心得，秉要义。

　　师有问，当有答，会提问，当积极。

　　(业)

　　堂上课，堂下业，熟生巧，凭自觉。

　　当日业，当日结，来日课，先自学。

　　课上听，可为知，知而习，可为懂。

　　懂而习，可为会，会而习，可为精。

　　习定式，演变化，摆八方，皆不错。

　　死活题，天天做，贵在恒，不怕错。

　　官子题，两面做，加减目，不算错。

　　学而习，拙也巧，学无习，巧也拙。

　　(弈)

　　棋之妙，在局中，不对弈，一场空。

　　不欺弱，不畏高，胜不骄，败不逃。

　　遇弱手，当敌手，遇敌手，争先手。

　　遇强手，当自强，胜负事，放一旁。

　　对局毕，即复盘，同切磋，共收获。

　　有疑难，听师言，无疑难，求指点。

　　遇名师，能复盘，复一盘，当十盘。

　　(赛)

　　弈有序，谓之赛，赛有序，听安排。

　　有疑难，问裁判，不迟到，守时限。

　　校内赛，名次排，常参加，思路开。

　　横向看，知不足，纵向看，知进步。

　　公开赛，校内外，师不同，眼界开。

　　棋会友，遍四海，平常心，是英才。

　　(用)

　　业之余，经典诵，棋之道，古今通。

　　论有三，赋有五，棋十诀，敦煌经。

　　模其文，秀于内，袭其志，国学融。

　　会其意，晓棋理，常诵读，有奇功。

　　数理化，行天下，文史哲，去心魔。

　　音体美，宣教化，弈之趣，在自得。

　　修于身，齐于家，治于世，利于国。

　　察人心，知人性，求人和，最难得。 围棋的艺术，也是人生的艺术。

　　标准棋盘上的纵横19路，看似不大，其实变化起来确是一个接近3的361次方的天文数字，所以古人说“千古无同局”，人生亦如是。

　　这不正验证了那句古话吗?人生如棋，棋如人生。

　　围棋的艺术

　　用十分钟学会，用一生去参透

　　好的爱好，潜移默化中影响着人的一生。

　　所以每次有家长问小孩应该学点什么，或者朋友说自己没什么爱好，或者觉得人生无趣，内在空虚，我都会劝他——去试试围棋吧~

　　围棋入门并不难，每天十分钟学学规则，不到一个月你就能熟悉得差不多，但是它的复杂和更深层的意义在于学会规则以后。

　　A minute to learn，A lifetime to master/用十分钟学会，用一辈子去精通。

　　这句话谚语来形容围棋再合适不过，围棋不仅仅是一个消遣时间的爱好，它还是修身养性，锻炼头脑的绝佳工具。

　　前人曾总结下围棋的五得：得好友、得人和、得教训、得心悟、得天寿。

　　这些都是普通业余爱好中远远不及的，也难怪，棋能和琴、书、画并列为中国古代的主要教育内容，它的魅力可想而知。

　　所以这一次，我们诚邀国家围棋二级裁判员，围棋业余5段，上海市围棋升级升段定级赛裁判员——高琰玮老师精心打造了一门围棋启蒙课点击试听：围棋小白入门26计，教你轻松学会下围棋

　　《围棋小白入门26计》旨在用最精简的语言，最具操作性的指导让你体会围棋的魅力，升级人生的维度。

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