新概念英语第四册学习笔记：第30课 海底勘探

　　新概念英语第四册学习笔记：第30课 海底勘探

　　米粒妈咪课堂小编整理新概念英语第四册第30课 海底勘探学习笔记供大家参考学习。

　　第一段语法符号详解：

　　1. Our knowledge was confined to…

　　简单句，主谓宾结构，and 连接两个宾语，均表示被限于什么范围.

　　presented…过去分词作定语修饰 navigation，该定语中把 close to the land 进行了细分，仍作定语修饰 shallow water.

　　2. The open sea was deep and mysterious, and anyone assumed…

　　复合句，and 分为两句，前句主系表结构，后句主谓+宾语从句，anyone 后面有一个 who 引导的定语从句，定语从句为主谓宾结构，后面 that 引导的宾语从句作 assume 的宾语，为主系表结构.

　　bottom confines 需要注意，bottom 在这里作形容词解，底部的，如果理解成名词“底部”就说不通了;而 confine(s)是名词，表示界限和范围，通常用复数形式，与上一句的 be confined to 中作动词不同，注意不同词性. 这里的意思为海洋底部的样子.

　　3. Sir had obtained a sounding…it was…that…

　　复合句，主句为主谓宾结构，这里 but it was…that…是强调句型，强调直到 1869年才测得水深.

　　when H.M.S Porcupine…作定语从句，直接修饰 1869 年，在这里并非时间状语从句.区别：若 when 引导定语从句，when 前面必然有表示时间的名词(先行词);若 when引导时间状语从句，则是用来修饰动词，表示动作或状态发生的时间，when 前面也就没有表示时间的名词了.

　　4. H.M.S. Challenger expedition established the study…

　　简单句，as a subject 作宾补，这里应该是学科，而非简单的研究课题.

　　worthy 后面为定语，解释说明这个学科的重要性所在.

　　5. A burst of activity confirmed the challenger's observation and the existence…

　　复合句，主句为主谓宾结构，confirm 后面跟了一个 and 连接的并列结构，前一个包含了 that 引导的同位语从句，即 confirmed the challenger's observation…deep，而后一个是 the existence.

　　这里其实有一点歧义，从句子结构上来说，铺海底电缆活动所证实的不仅包括挑战者号的观测，即海底多深，还证实了海底存在宏大的地形特征，即 confirmed the observation and the existence;而从作者的行文来看，作者可能想表达挑战者号也同样观测到了海底的地形特征，即作者希望表达的是 the observation included the existence.

　　关于海底电缆热潮的时代背景，罗辑思维有一期视频节目《疯狂的投资》，讲了美国实业家塞勒斯·菲尔德(Cyrus Field)铺设跨洋海底电缆的故事，激动人心，值得一看.

　　第二段语法符号详解：

　　1. Soundings are available… and we know something…

　　并列句，and 连接的平行结构，前句主系表结构，后句主谓宾结构，表达已对海底的状况有了数据和认知.

　　2. It is quite reasonable to regard…, with…

　　复合句，烦请注意，《新概念英语 4》的原书中，课文是这样的“with, superimposed upon, it the continents, together with the islands and other features of the oceans.”在这里应该是无意中把 it 后面的逗号移到了前面，课文随后的“课文注释”改正了过来.

　　其实“with, superimposed upon it, the”中的两个逗号应该均为新概念英语主编亚历山大先生所加，便于读者理解，老版的新概念英语 4 中并没有这两个逗号，经查阅 John Richard 主编的 Science Survey, 第 2 卷(1961)原文，也是没有这两个逗号的. 本书采用了亚历山大先生所添加逗号的做法，便于理解.

　　本句是一个 it is 作逻辑主语的强调句，真正的主语是不定式 to regard 所引导的成分.

　　第一个 with 所引导的是独立主格结构，该句的主语是大陆和所附带的一系列岛屿之类的地形，第一个 with 引导的独立主格结构的主语与主句的不定式主语不一致，这个主语也就自然独立出来了 . 又因为该独立主格的主语较长 (the continents, together…oceans)，所以用倒装将其放在了句尾，也就是这么长的主语(大陆和其它地形)叠加在 it 所指代的前半句真正的不定式主语中的 sea floor 上. (12.1.2)

　　3. The continents form tablelands, which…

　　复合句，主句为主谓宾结构，which 引导的定语从句为主谓结构，修饰高地 tablelands.

　　4. The gentle slope runs…

　　复合句，主句有所倒装，理解成 The gentle slope runs from the shore line, out to a distance…即可.

　　which 引导定语从句为主系表结构，修饰 distance.

　　5. The real dividing line occurs at…

　　简单句，主谓结构. 最后的地点状语中其实包含了一个 of 引导的定语修饰 foot， 也可不作划分.

　　第三段语法符号详解：

　　1. This continental slope starts … and reaches…

　　并列句，and 连接的平行结构，表达大陆架缓坡从哪里开始，延伸到哪里。这里的continental slope 是接着上一段讲的，也就没必要把 gentle slope of the continental shelf 讲全.

　　of a few hundred miles 作定语修饰 course，这是地点状语里面的更细的成分，可以不划分.

　　我在谷歌图书里面找到了一本书中有这样的表述：

　　[At the Sabine River mouth], water depths stayed above the 600-foot (100-fathom) mark,

　　(which indicated the start (of the continental slope),) [as far as 140 miles from shore].[1]

　　从此句可以看出，到 100 英寻深，已经离岸边好远了.

　　2. The slope averages,…but contains cliffs, and terraces, and there is…

　　复合句，整句以第二个 and 分成前后两句，句子中两个 and 分别在不同层次起连接作用，第一个 and 是次级层次，连接 cliffs 和 terraces 两个宾语，第二个 and 连接其前面的全句和后面的 there be 句型引导的句子.

　　第一句又以 but 连接，为主谓(宾)结构，第二句则为 there be 句型，有一个 which 引导的定语从句，为主系表结构.

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