新概念英语第四册学习笔记：第29课 The Hovercraft

　　新概念英语第四册学习笔记：第29课 The Hovercraft

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　　第一段语法符号详解：

　　1. New means have been developed…

　　简单句，主谓结构.

　　the strangest...hovercraft 为 being 的独立主格结构，这个较难理解，稍作分析. 该句的后半句原本是想用 be 动词的现在分词结构作伴随状语以补充解释和说明其中最为奇怪的是气垫船，可是如果直接用伴随状语 being 放在后面，那么这个 being 的主语仍旧是 means，这就不对了. Means is hovercraft，主谓不一致，于是需要为这个现在分词添加一个逻辑上的主语，以修正这个问题，于是加上其中最为奇怪的是 the strangest of them(主格，非宾格)，问题就解决了. 该结构在作用上相当于一个状语从句. (12.1.2)

　　2. engineer suggested an idea…

　　复合句，主句为主谓宾结构，紧接着是 who 引导的定语从句补充解释该工程师的具体情况. 工程师的名字是同位语.

　　an idea on which he had been working for many years 这里是 on which 引导的定语从句，因 on which 充当了该从句的宾语，he had been working on which，而同位语从句的连接词是不会充当任何成分的.

　　3. It was the idea…

　　简单句，主系表结构. 后面有三个定语，但只有第一个是修饰 idea 的.

　　第二个定语 of low-pressure air 可以看作是修饰平板或软垫的，是带有低气压的这种. 而第三个定语亦是如此，该平板或软垫外面环绕着高气压，是过去分词短语作定语.

　　4. people have had difficulty…

　　复合句，主句为主谓宾结构，have difficulty in doing sth. 这里 in doing 可以理解为方面状语，很多时候 in 也可以省略，而这里的 have had 是典型的现在完成时，这里的had 是短语 have difficulty in doing sth. 中 have 的过去时，第一个 have 是完成时的标识.

　　in deciding…vehicles 这个方面状语中，可以理解为包含了一个句子，相当于 decide的宾语从句.

　　for 引导原因状语从句，in between 为组合介词作后置定语.

　　5. Cockerell was trying to find a solution…

　　复合句，主句为主谓宾结构，to the problem 作后置定语修饰 solution，讲解决什么问题的方案，而后面的 of the wave resistance 又是 problem 的后置定语，而这个 resistance又通过 which 引导的定语从句来修饰，该从句还是一个由 and 连接的复合句.

　　6. His answer was to life…

　　简单句，主系表结构，by 后面是方式状语, 最后是定语，修饰该气垫不能太厚.

　　7. This is done by…

　　简单句，主谓结构，by 后面同样是方式状语，而 on the bottom…也是状语，不过是地点状语，跟上一句不一样，上句的厚度表达可以看作是形容词，这里不行.

　　8. it flies…it cannot fly…

　　复合句，主句为主谓结构，句首 it 指上两句的 vessel.

　　破折号后面的句子作补充说明之用，可以理解成一个状语从句，该从句中含有一个 over which 引导的非限制性定语从句修饰 surface，可以将 ride over 看成动词词组作谓语.

　　第二段语法符号详解：

　　1. Tests caused a sensation.

　　简单句，主谓宾结构，tests 之所以用复数，就在于当天的试航不只是试了一次，试了很多次. 海峡的中文名根据现在的习惯用法予以了调整.

　　2. The hovercraft travelled…, then mounted…climbed up…, and sat down…

　　并列句，主谓结构，四个分句均为同一个主语.

　　3. It crossed the Channel…

　　复合句，主句主谓宾结构，it 指 hovercraft，riding 是伴随状语，主语同样是 it，所以这里就不是独立主格结构了.

　　which 引导的定语从句为主谓宾结构，修饰 waves.

　　第三段语法符号详解：

　　1. Types of hovercraft have appeared and taken up…

　　并列句，主谓(宾)结构，and 连接了两个谓语.

　　2. The hovercraft is useful…; it can become…; giant hovercraft liners could span and the railway may well be…—the possibilities appear…

　　这是一个包含数个完整句子的复合句。从中文翻译可以看出，分号连接的很多句子本身就已经可以独立成句了. 考虑到句子所表达的意思均为针对气垫船作进一步的讲解，故合为一句.

　　2-1 句，主系表结构，such as 引导的定语从句修饰 areas，这里可以理解为 such areas as Africa or Australia. (2.2.1)

　　2-2 句，也是主系表结构，现在分词作定语修饰水果盘.

　　2-3 句，主谓宾结构.

　　2-4 句，也是最后一句，添加一个 and 作连接词，符合表达习惯，然后是主系表结构，后面是现在分词 riding 作定语，后面跟了一个 which 引导的定语从句修饰 rail，句中的 it 指 hovertrain. 后面是介词短语作程度状语补充修饰前面 hovertrain 的速度，可以理解成 riding at speeds up…而破折号后面则是对整个长句的总结，得出气垫船的前途不可限量的结论.

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