科学记忆 科学记忆方法

　　科学记忆 科学记忆方法

　　米粒妈咪网小编分享科学记忆 科学记忆方法，以供需科学记忆 科学记忆方法的大家参考。

      科学记忆 科学记忆方法

　　一、重复记忆法。

　　即让孩子反复重复来巩固记忆，这种方法比较适用于年幼的孩子，家长不必担心孩子对此会产生厌恶情绪，因为孩子本来就喜欢重复。同一个故事他可以百听不厌。当然家长在重复时，可采取一些变化的手势，如边讲故事边做些手势，或者在叙述故事时向孩子提问题，也可让孩子接着讲，以引发孩子的兴趣，提高记忆的效果。反复感知记忆的结果，就会在孩子大脑皮层中留下深刻的印象。

　　二、联想记忆法。

　　利用联想是促进记忆的有效方法之一，因此，要重视培养孩子的联想能力，神童常常都具有联想的特点。

　　科学上的很多发明发现也是由联想引起的，如大家所孰知的，牛顿由苹果落地而发现万有引力定律，瓦特由开水冲击壶盖而发明蒸汽机。

　　三、 直观形象记忆法。

　　根据孩子记忆的直观形象性特点，充分利用直观教具，帮助孩子记忆。实验证明，直观形象记忆法是帮助孩子提高记忆力的有效方法之一。在日常生活中，常常可以听到孩子模仿电视广告或卡通中人物的语言，而且惟妙惟肖。另外，直观形象记忆法可以跟游戏结合起来，让孩子在玩的过程中，接受新知识。

　　四、归类记忆法。

　　如果把记忆喻为知识的仓库，那么只有把知识归类，仓库才能最大限度地发挥它的储存能力。有人曾用归类记忆法来教孩子识字，效果显著，这是利用汉字的特点，用基本词来代替形容词，如：井，阱;青，请;清，情，这样认识字不是零敲碎打，而是一串一串的，便于孩子记忆。有人还利用这种方法学英语单词，找到了诀窍，这些方法实践证明都是行之有效的。

　　五、歌诀记忆法。

　　一般有节奏，押韵的知识，都便于记忆。如果能充分利用孩子的机械记忆，让他们从小背一些儿歌，诗歌(一定选择孩子易理解的)，对开拓孩子的知识面，开发智力大有帮助，另外，也可把一些知识用孩子喜爱的歌谣方式传授，一定可以取得较好的方式。

　　六、 多种感官参与记忆法。

       利用多种感觉器官(耳，眼，口，手)来参与记忆活动，能提高记忆的效果。

　　总之，家长可在日常生活中给孩子一些有利于增强记忆的刺激，培养记忆的能力。丰富的童年生活及感觉经验是儿童早期记忆发展的沃土。

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