孩子时间管理差 孩子时间管理差的原因
孩子时间管理差 孩子时间管理差的原因
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孩子时间管理差 孩子时间管理差的原因
美国一项研究表明,孩子的时间管理能力直接影响学习成绩和效率。
所以,从小培养孩子的时间管理能力很重要。
但实际情况时,孩子一写作业就磨磨蹭蹭,不是玩玩橡皮擦,就是抠抠手指头;家长们越来越头疼孩子的作业问题,不写作业就母慈子孝,一些作业就鸡飞狗跳。
当然,不仅体现在写作业方面,还有起床,刷牙,洗脸等方面,真的是应了句“慢工出细活”这句话。
孩子慢可急坏了家长,所以有的家长就帮孩子做。
洗脸慢,家长洗;吃饭慢,家长喂;穿衣服慢,我来穿;所以,孩子的时间管理能力差,很大一部分原因是家长太操心所致。
孩子时间管理差的原因:怕孩子迟到,怕孩子做不好,怕孩子失去信心,家长就帮着做,帮着帮着就养成了孩子懒、慢的习惯。
对比下自己,你是不是犯过这个错?
二八理论
有一个理论叫二八理论,就是家长做了80%,孩子就会做20%;家长做了20%,孩子就做80%;家长全部做了,孩子就懒得做了。
这个理论中提到的现象普遍存在于大部分的家庭中。
例如孩子吃饭,嫌孩子吃的慢,又嫌孩子弄的到处都是,于是家长自己来喂,既节省时间又保持干净;孩子穿衣服歪歪扭扭,还慢,为了赶时间,家长就代劳了。
虽然效率快了很多,但始终是家长在做,孩子第一次没体验,何谈第二次做,怎么越做越好呢?于是孩子就懒了,反正你会做,我就不用做。
所以,最后是家长越来越操心,孩子越来越懒,导致孩子的时间管理差。孩子时间管理差的原因
家长在孩子两三岁时,多帮孩子做点没问题,但那时就要开始培养孩子自己做些力所能及的事了,例如穿袜子,自己吃饭等。
如果你一味地认为孩子小,做不来,那就是你比小孩还小,你太操心的习惯一直保持了很多年,到了上学时,问题全暴露了。
写作业磨蹭,提不起兴趣,起床天天叫,吃饭不愿吃等等,极大地影响了效率和成绩。
所以,孩子的时间管理差,离不开家长太操心的习惯。
孩子天生不认识时间
有的家长就说了,还不是因为孩子做的太慢,拖拖拉拉,自己才代劳的,不然谁愿意操心?
错了,孩子拖拉,没时间概念是天生的,并不是故意的。
尤其在孩子6岁以前,根本不明白大人口中的5分钟,10分钟,半小时是多长,能做哪些事,他们都是根据自己的性子来的。
所以,在他们小的时候,你还未训练,就要求他们按时起床,做事快,未免强人所难。
孩子的生理条件及好奇心决定了他做事慢。孩子时间管理差的原因
就像孩子穿鞋子,他能盯着鞋子看半天,不是在磨蹭,而是在想这些洞真奇怪,绳子也很奇怪,所以就做的很慢。
在他们慢的年纪,你追求效率无疑是给自己添堵,不如顺应他们的发展规律,让他们慢,只要他们做了就行。
不管是30分还是90分,都是好的。
千万不能代替,一代替就打乱了他们的节奏。
我们得先理解孩子的磨蹭,才能培养他们的时间管理,记住,孩子的时间管理一定是后天培养的。
所以,家长首先做的是放手,让孩子做;然后让孩子认识时间,有了时间观念,才能实现时间管理。
家长放手,才能让孩子实现时间管理
就像孩子学走路一样,你舍得放手,他才能学会走路,你怕他摔了舍不得放手,那永远也学不会走路。
而走路的前提是,不要怕孩子会摔跤。
你三令五申地叫孩子写作业,最后他不写,即使你心里有一万只蚂蚁爬过,也要忍住,再忍住;等到了明天他挨老师骂了,心里难受了,才会长记性。
人一得到教训才会有反思,所以你要放手,让他付出磨蹭的代价。
况且这个代价很小。
鲁迅的“早”字,想必大家都有耳闻,因为上学迟到被老师批评了,之后在书桌上刻“早”字,再也没有迟到过。
孩子上学也一样,迟到了就迟到了,这个代价他还能接受,以小代价让他长记性,实际是划算的。
所以,在孩子小的时候,家长早点放手,孩子的代价越小,但是形成的习惯越牢固,用企业的一句话概括,实现了效益的最大化。
所以,实现孩子的时间管理的前提的家长要放手,让孩子付出一定的代价。
在《我把女儿教进世界名校》一书中曾提到,小学阶段一定要养成好的学习习惯,特别是时间管理非常重要,习惯培养好,以后就轻松了。
可见,时间管理不仅很重要,还要从小学就要开始培养。
在我看来,孩子的时间管理不仅影响效率和成绩,还会影响他以后的人际关系、职业和事业,你说是不是这个道理?
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