别误会！孩子一点也不烦你的唠叨

我大要生成就长了一张大好人脸，出格招小孩儿喜好。

昨天我在小河滨挖土，给月宝筹办栽种功课，忽然一个背着书包的小男孩呈现在我眼前：“嗨，阿姨，你是捉蛐蛐吗？”

提拔我了孩子，阿姨哪有谁人本领啊！

男孩晓得我要各种子，就很热情的用石头帮我挖土，两只手捧着放进我的袋子里：“阿姨，你真好，还帮你女儿做功课，我妈就没工夫管我。”

我看看他，大要8、9岁的年岁吧，背了个书包，步行回家，仿佛确实是没人管。

“没有大人管着你还欠好？你多自在啊！”我逗他。

“欠好。”他懊丧起来，“有人管着、絮聒着才是爱我啊！”

我做了个啼笑皆非的心情：“你们这些小孩真难服侍！絮聒你们，你们嫌烦，不絮聒，你们又说缺爱。到底要如何？！”

他想了想说：“能够絮聒，可是不要逼我们听。”

哐啷，我挖土的铲子都掉在地上了。谁说孩子们是一张白纸，他们明显是聪慧的化身啊！这个孩子，几乎是画龙点睛了天机！

记得我写完“优良的妈妈，话都少”这篇文章时，就有妈妈鄙人面留言：“假如只说一遍，孩子不听怎样办？不絮聒的话就是听任自流，岂非让他本人负担结果吗？求一个有用的处理计划。”

我出格惧怕家长找我要计划，由于那会迫使我站在家长的一边来对于孩子，你们该当晓得，我明显和孩子是一伙儿的。

并且计划这个词，带着较着的目标性，非要孩子去听话，自己就是一个毛病。由于我们做家长的，其实不必然是对的。

我和月宝一同看动画片，偶然她看到妙处，还想再看一遍，就对我说：“妈妈，你今后倒一点。”

我嗖嗖地今后倒了，她叫起来：“今后，今后倒！”

“是今后倒了啊！”

“这不是往前倒吗？”

我问她：“你是想把看过的再看一遍吗？”

“对啊！”

“那是往前倒！看过的是前，没看过的是后，记着了吗？”