幼儿音乐活动:小小按摩师

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作者 张磊9950 米粒妈咪课堂  ← 点击红色字,关注公众号
2018-08-20 09:51 字数 1988 阅读 978评论 0

  【小小按摩师】

  活动目标:

  1、感受乐曲的旋律,及感知音乐速度的变化。

  2、听辨乐曲,能大胆运用肢体动作表现乐曲,体验与同伴合作表演的快乐。

  3、乐于参与音乐欣赏活动,体验欣赏活动的乐趣。

  活动重点:运用肢体动作表现乐曲。

  活动难点:感受乐曲速度快慢的变换。

  活动准备:《匈牙利舞曲第五号》乐曲,勃拉姆斯画像,卓别林表演视频

  活动过程:

  一、欣赏乐曲,初步感受乐曲的旋律。

  师:今天老师带来一首乐曲我们一起来欣赏一下,听一听你有什么感受?

  问:你感觉怎么样?

  小结:这首乐曲听起来活泼欢快,有的时候快,有的时候慢,听了让人想跟着音乐动起来。

  二、欣赏视频表演,激发幼儿用动作表现乐曲的欲望。

  师:有一位高明的理发师一边听着这首乐曲,一边刮胡子呢,我们一起来欣赏一下。

  问:看完了这段视频你有什么感受?

  小结:这位高明的理发师刮胡子时,音乐慢,他的动作也慢,音乐快,他的动作也快了起来。他是跟着音乐的节奏来做动作的。

  三、听辨乐曲,大胆想象创编按摩动作。

  1.启发幼儿创编按摩动作

  师:在理发店里除了能打理头发,刮胡子,还能干嘛?(按摩)

  问:你会按摩吗?你知道有哪些按摩动作?

  2.引导幼儿根据音乐的节奏做按摩动作,感受B段乐曲时快时慢的节奏。

  (1)教师哼唱乐曲B段。

  (2)引导幼儿根据乐曲节奏做按摩动作

  小结:乐曲中有的地方快有的地方慢,我们做动作的时候要跟着乐曲的节奏。(3)换另一种按摩动作体验乐曲的节奏。

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