土豪妈10万替女请家教　父母教育能替代？

土豪妈10万替女请家教　父母教育能替代？

月薪7000元带年终奖的家教要做什么

　　王女士说，招聘信息发出后，目前已有不少人联系她。她说，对家教的硬性要求，她只要求幼师毕业和有教育经验即可。但是在聘用需求上，她就描述得比较详细了。

　　她要求家教要住在学生家里，早上帮孩子做好上课准备（送到家地下车库即可），晚上进行辅导作业，周末课外时间还要陪同学习。小孩上课期间的时间，家教则可以自由安排。当然，小孩的衣服卫生不用家教负责，会有专门的保姆负责。

　　对于为什么舍得花大价钱，王女士表示，她家是做生意的，没有时间带孩子，因此她希望找个家教能够负责起小孩的教育。同时，因为是女孩子，所以她希望应聘的老师也最好是女的。此外，孩子才上一年级，所以她希望家教可以一直做到她的女儿小学毕业为止。

　　“应聘者要有在幼儿园或者小学里教书的经验。”王女士说，这几天已经有不少人打电话找到她，她也约了几个应聘者在这几天见面。

　　“这条招聘信息至少到这个月底是有效的。”王女士说。“如果一直没找到想要的应聘者，我会直到找到满意的老师为止。”

天价创下家政业的新高

　　会教书，能带孩子，能陪孩子玩耍的家教，在家政业来说，其实被定义为高级保姆。不管是家政业还是高校目前的家教行情，这样的价格也创造了一个新的高度。

　　福州市家庭服务业协会林桂辉介绍，“目前，保姆的整体素质比较低，在社会上的形象不好，接受过高等教育的人基本上不会考虑进入保姆这个行业，王女士要求的这种能教书的‘高级保姆’在福州基本上看不到。”

　　据了解，福州市家庭服务业协会曾在暑假培训了一批大学生保姆，主要工作也是家教，30多个大学生保姆被预定一空，而且月薪也都在3000-4000元。

　　“目前家教市场上对小学生的在职教师，时薪都在50元以上了，每天两个小时，加上周末，一个月也有3000-4000元。这还不算他们自身的工资。”一位在网站做中介的谢老师说。

天价家教替代不了父母的教育

　　据了解，“高薪家教”和“天价家教”是近些年才出现的，一般月薪在3000-4000元。这些高薪聘请家教的家长都无一例外有个共同的特点，平时应酬比较多，而且也比较忙，很少有时间来顾及孩子的学习和生活。

　　不过，对于这样的做法，社会上的声音普遍是不太认同。一位家长就表示，孩子是父母最好的老师，能陪着孩子一起成长就是对孩子最好的教育。用金钱和高价家教来替代这个过程不仅是对孩子的不负责任，对自己而言也是一种过程的损失。在网络上，不少网友也发表了观点，网友@隐形术的隐形书：父母自己教育自己的孩子是最好的，在这个过程中，父母通过和孩子一起学习，重新教育了自己，如果单纯付钱购买教育，感觉是很不效率的。

　　福州三中江滨分校的潘校长表示，这个高薪招聘家教的方式是不可取的，作为一个教育从业人员，深刻地体会到一个学生如果想在学习上有所提高，主要还是看在课堂的45分钟中是否有效率地学习到了东西，通过家教或许有一定提高，但对小孩来说完全是得不偿失的。

么么说说：家庭教育中的四大缺失

　　父母工作繁忙，高价找家教来辅导孩子学习及日常的陪伴，这样的“放手”教育可要不得。心理学认为，亲子关系缺失对孩子成长会造成消极影响，任何人都无法取代父母对孩子的教育和抚慰。“养不教，父之过”，是我们传统的古训，父母给了孩子的生命，就应该负起抚养和教育孩子的责任，并且在伴随孩子成长的过程中，也在分享着孩子成长的快乐。所以，父母的陪伴至关重要，千万不要让孩子有以下缺失：

缺失一：父母教育

　　很多父母常常忽略了自己的教育职责。由于社会普遍关注的焦点是学校教育，父母更多的考虑也是学校教育，忽视了他们自己才是真正的教育基础，才是决定孩子命运的关键。俗话说：三岁看老。儿童对世界的最初认识源于父母，家庭教育的影响对人刻骨铭心。对教育职责的漠视，教育理念的偏颇自然导致家庭教育易出错。

　　父母们望子成龙、望女成凤的心理易使家庭教育偏离方向。父母把自己没实现的，没做成的都转而寄望于孩子来完成。父母的过度关心、过度照顾，剥夺了孩子成长的空间。

缺失二：共同学习

　　都说父母是孩子的榜样。通常优秀孩子成长为优秀人才的背后，总能找到温馨和谐家庭的影子。同样，一个人形成不健全的人格，也可以从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。

　　父母们把孩子送到小学、中学时，总喜欢说：“老师，这孩子全交给你啦，拜托啦！”其潜台词是“与我”无关啦。其实，绝对不是如此就行的。

　　父母与孩子是共同成长，甚至相互影响的。他们往往有一些成功的影响方式，如亲子共读，亲子通信，讲述成长故事等。父母的成长和孩子的成长一样，是没有止境的过程。父母的不断进步、不断学习，对孩子的影响是无形而深刻的。

缺失三：品德教育

　　生活毁灭人是无声无息的，有如滴水穿石；同样，生活成就人也是无声无息的。只有关注生活的细节和进程，只有成为生活的主人，才能被生活所成就。

　　家庭教育最重要的任务是建筑人格长城。可生活中看人常常是一俊遮百丑。有了高分数、好成绩就被看作好孩子。事实上，影响终生发展的因素中，分数并不是最重要的，起着制约作用的是品德、品格，是做人的快乐，是受人欢迎、尊重，而不是知识学问。

　　点点滴滴的影响，将会对人格的健全发展奠定厚实的基础。不少父母过多关心学习，只要考出好成绩，什么要求都答应，什么愿望都满足。品德低下却不被关注，有些孩子说谎，拿家里东西或别人的东西，以自我为中心，不考虑别人感受。这样的教育理念、方式令人忧虑。

缺失四：童年

　　大家经常感慨：现在的孩子没有童年、没有快乐。只要进了学校就没有好日子。在入幼儿园前，父母们怀着许多梦想，让孩子弹琴、画画、唱歌、跳舞……一进学校，进了考试圈，很多父母就退出先前的游戏。当然学习也不是为了给孩子快乐，而是寄托了许多幻想。逐渐地，现实让他们梦破，到了初中，那些美丽的幻想中的爱好便被斩尽杀绝。剩下的是“苦”。正如孩子们所说：“起得最早的是我，睡得最晚的是我，最苦的是我，最累的是我，是我，是我，还是我。”

　　幸福是一种体验，享受着教育的幸福，这是教育的一种境界。追问孩子幸福吗？答案是不。可孔子《论语学记》首篇就说：学而时习之，不亦乐乎！学习应当是快乐的呀。为什么不能让孩子在游戏、活动、玩耍中学习呢？为什么关在书房才叫学习呢？我们的父母，要重视孩子的心理快乐指数啊！

　　综上所述，需要说明的是父母的教育是最基础的教育，对孩子人格的成长起着至关重要的作用，父母需要不断地学习，要真正承担起自己的社会责任，才能将孩子塑造成真正的社会人。