广州中考指标到校是机制设计上的缺陷?

144
作者 西伯利亚蝴 米粒妈咪课堂  ← 点击红色字,关注公众号
2018-08-03 11:10 字数 1945 阅读 1146评论 0
小升初毕业总复习——数学

  广州中考网3月4日讯:广州中考指标到校是机制设计上的缺陷?网友就广州中考新政的指标到校这一政策,在E度论坛发表了自己的一些看法,认为指标到校是机制设计上的缺陷。详情请阅读下面原文:

  广州市教育局准备实施的中考新政“指标到校”这一项,他们这是拿非义务教育的高中优质稀缺学位作为诱饵,裹挟倒迫小升初家长不要在初中阶段过度择校,教育局利用这种手段企图达到遏制初中阶段越来越严重的择校倾向,这种诱迫优质初中生源分流到各公校的做法,这很明显又是将优质初中生源视为均衡教育的资源来使用,这是不得人心的本末倒置。

  中考新政“指标到校”将会造成新的不公平。这项措施采用了全市范围唯分数择优录取与校内小范围相对择优录取的双重录取标准,其结果将出现“同分不同命”现象。这样做法势必破坏目前教育升学中仅有的公平性。

  中考新政把高中的优质稀缺学位作为一种诱惑工具使用,这本身就是一种名校情结,利用高中名校遏制初中生家长追逐名校的现象,这是设计者的逻辑混乱。

  广州市教育局将高中优质稀缺学位与优质初中生源作为手段倒着反复使用,实现所谓的“均衡教育资源”,真亏他们想得出来。【完】

  原帖讨论入口:广州中考新政“指标到校”机制设计上的缺陷!

  小编推荐相关阅读:

  广州家长联名提出2013中考新政反对意见

  2013年广州中考新政社会各界利益争议点

  中考新政合理性因缺乏民意基础大打折扣

  中考新政制定政策全过程应该透明化

  广州中考新政座谈会七大未澄清问题

广州中学      米粒妈咪在线课程