【助学】广东省教育厅设立社会扶贫助学专账

　　广东首个“扶贫济困日”(6月30日)即将到来,昨日全省教育系统率先举行“奉献爱心扶贫助学”视频会议暨现场捐赠活动,仅活动现场捐款就达416.73万元。

　　广州教育系统近200名代表出席了会议,全省其余地市也以同步视频方式参与其中。截至昨日中午,仅广州现场捐款就含支票413万元、现金3.73万元。

　　据介绍,教育系统组织开展的“奉献爱心扶贫助学”活动6月中旬开始宣传,下旬将走访慰问贫困学生、贫困家庭并组织捐赠。

　　省教育厅巡视员李小鲁表示,广东省教育基金会将负责捐赠款项的接受、管理。款项主要用于资助全省各级各类教育家庭经济困难学生完成学业,由省教育厅统一安排使用。

　　其中,各地级市教育局要负责收集、登记、汇总本地区所属教育行政部门和各级各类学校捐款,统一汇入省教育基金会账户；各普通高校和省属中职学校的捐款,由各学校直接汇入省教育基金会账户。

　　据介绍,我省每年约有1400多万名小学和初中学生、50多万名中职学生和20多万名大学生享受了各级政府的资助,但全省还有相当数量家庭经济困难的学生面临失学困境。省教育厅厅长罗伟其表示,开展扶贫助学活动有利于建立我省帮扶家庭经济困难学生的长效机制。“这次开展扶贫助学活动,不是一时的权宜之计,而是一项长期的重要任务。”

　　每年约有百万学生需帮扶

　　罗伟其表示,这次行动要为社会力量捐助提供渠道

　　记者:扶贫助学捐款主要用在什么方面?

　　罗伟其:教育部门扶贫助学工作的重点,在于向欠发达地区家庭经济困难的学生提供帮助。现在,广东东西两翼和北部山区还有不少贫困家庭,需要社会各界贡献力量。扶贫助学活动,顾名思义就是以“助学”为主,各级教育部门会通过摸查本地贫困生的情况,统一对贫困学生进行帮扶。另外,我们也会致力于改善学校的办学条件。

　　记者:各地的情况千差万别,扶贫的措施是否也会有所区别?

　　罗伟其:对。扶贫助学工作会进行阶段性部署,也会充分考虑不同地区的具体情况,重点解决最突出的问题。比如说,部分地区中小学正在进行结构调整,住在偏远乡村的学生需要到中心镇上学,这就需要住宿,我们就会考虑给他们提供生活补助；如果学生家庭困难,需要半工半读,我们就要考虑减免学生的学杂费,或提供勤工俭学的机会。我们希望利用各种途径,让学生在同一片蓝天下平等快乐学习,促进教育公平。

　　记者:与现在的不少企业和基金助学相比,这次行动的特点是什么?

　　罗伟其:过去,我们的扶贫助学工作往往以政府投入为主,社会力量没有足够渠道参与进来,我们无法利用好各方力量。这一次我们就是动员社会力量参与到扶贫助学中来,因为扶贫工作光靠政府投入不够。如今,我省每年在义务教育阶段能享受到“两免一补”政策的学生有20多万,但实际需求很可能超过100万,贫困家庭的需求和社会供给还存在差距。要改变现状,我们就需要建立一种机制,为更多社会力量的加入提供渠道。

　　记者:这是个“一次性”活动吗?

　　罗伟其:当然不是。扶贫助学不是一朝一夕的,我们希望通过动员更多社会力量的加入,发动全省教育系统及各企事业单位、社会团体、个体工商户及社会各界向贫困学生献爱心,建立起一套长期有效的扶贫助学机制。要知道,教育扶贫,既要“扶智”,让学生有机会学习更多的科学文化知识,又要“扶志”,让学生通过知识改变命运,脱离贫困,去帮助更多的人。