孩子学习时，应该避免的3个教育误区！

你对孩子的学习上心吗？有些家长对孩子的学习很关心，但是在孩子学习的过程中，要注意避免的3个教育误区，你有做过吗？

小时候邻居家有一位小哥哥，成绩一般，但还算得上听话。只是男孩子可能生性比较贪玩一点，周末偶尔就回家比较晚，邻居阿姨就会关上门对小哥哥暴打一番，现在回想起来，似乎还能听到他当时的哭声。

但是，阿姨的管教并没有让孩子成绩上涨或者按时回家，反而性格越来越倔强，到了青春期的时候叛逆表现很强烈。其实，说到底，优秀的孩子并不是靠打出来的，而是靠教育出来的。

接下来，就带各位家长们看一看我们在教育孩子的过程中可能面临的问题。

一、打击孩子自信

很多家长为了激发孩子的学习劲头，常常采取批评孩子的方式，殊不知，这种方法也许对一小部分孩子有效，但是，对大部分孩子来说，他们对事物的分辨能力还比较弱，家长的批评在他们那里很容易形成恐惧和自卑情绪，甚至潜意识里就会觉得我不行，觉得家长口中那种脏乱差的工作说的就是自己，长此以往很容易没有高远的奋斗目标。

所以，家长还是应该对孩子适当的鼓励，孩子有目标才能有动力。

二、应试教育束缚孩子创造力

不可否认，我国当前的教育还是以分数的高低来评判学生，在大多数家长眼里，成绩高、在班里排名靠前的学生，就是优秀的学生。

熟不知，优秀的孩子有很多种，譬如，小时候爱玩儿的孩子，可能对体质、头脑发育和运动神经都有促进的作用，不怎么爱讲话的孩子，可能善于观察一些微小的事物，或者更加善于思考，以及喜欢涂鸦和听音乐等，未来都有可能在这一领域开拓一片天地。

所以，当家长发现孩子不是在看课本时，要积极发现孩子的天赋，帮助他们合理规划时间。

三、对孩子采取暴力教育

打骂孩子可能是目前最不提倡的教育方法了，对孩子的打骂不仅会伤害孩子的身体，更会对孩子的价值观和性格产生影响，很多孩子因此变得孤僻，不爱与人交流，甚至会在游戏世界里寻找安慰，这大概也是现在很多孩子沉溺于游戏的原因。

要让孩子感觉到爱，他们才能对未来充满理想，才能越来越优秀，难道不是吗？