采荷二幼开展家长学校活动 幼小衔接如何有效衔接

幼小衔接是儿童成长过程中一个重要转折，作为家长要怎样帮助孩子顺利从幼儿园过渡到小学生活，为孩子的入学做好充分的准备呢？为了有效做好幼小衔接工作，10月27日晚，杭州采荷第二幼儿园教育集团特邀请了杭州采荷第三小学教育集团校长黄昇昊老师来到了采荷中学报告厅，为大家作专题讲座，开展了本学期幼小衔接主题的家长学校。

本次讲座，黄校长以“基于核心素养的幼小衔接思考”为主题，具体从我的教育主张、核心素养的理解、幼小衔接几点建议三个方面展开，向在座家长们传递了自己的教育理念，强调要培养孩子善于思索和领悟的品质，让孩子具有良好的生存状态；黄校长指出了中国学生发展核心素养（全面发展的人）的六大素养指标：人文底蕴、科学素养、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新，认为孩子成人的关键是具有人文情怀和科学精神；黄校长还提出了许多行之有效的指导性原则，如不占有、规矩和爱相统一、情商先于智商、和孩子共同成长等；黄校长还请在座家长特别关注整理、倾听、卫生等习惯的养成，自理、自控、观察、交往等能力的培养，积跬步，才能致千里。最后，黄校长总结幼儿园、小学都应该从教育的起点出发，走近孩子、了解孩子，达到有效衔接、合作共赢的目标。

讲座结束后，黄校长的专业与热情也得到了家长们的一致赞许。除了本次的家长学校，采荷二幼在日常保教中也融入了许多幼小衔接元素，力争帮助孩子自信、快乐地顺利过渡到小学生活。