幼升小家长的五大困惑

又是一年的幼升小，很多年轻的家长们在孩子幼升小阶段都或多或少的有一些困惑，孩子要不要择校、学前都做哪些准备等等。下面看幼儿教育专家怎么看待这些问题。

一、择校最重要的是什么？

关于择校，我觉得不要刻意去追求名校，学校的学习氛围与教师友好的态度是择校最应优先考虑的因素，而不是只关注名校与硬件。一个好妈妈，其实就是一所学校。为了让孩子接受更好的教育，不少家长为择校东奔西走，不辞劳苦。这种家长大多是奔着名校的牌子去的。其实小学主要是孩子学习习惯与行为习惯的培养，习惯的培养主要依赖于家庭教育，而不是学校。所以说就孩子学习成长而言，小学阶段的孩子上一流的小学与二流的小学差别并不大。如果家长愿意学习和懂得正确的教育方法，这比你孩子上任何名牌学校都要有价值，即使上三流的小学，你也可以培养出一个出色的孩子。

适合孩子的就是好的，而不是名校就一定适合你的孩子。在择校时应优先考虑学校的学习氛围与教师的态度，如果这所学校很重视对家长的教育和教师态度很友好，那么就是一所非常好的学校，家校配合就会越融洽，这种氛围对于孩子的成长是十分有利的。当然，不管孩子上多么好的学校，家长都绝不能完全依赖学校和放手不管，再忙也要担当起自己教育的责任。一个好妈妈就是一所好学校。以为孩子上了好学校就可以获得良好发展的家长，未来十有八九是焦头烂额。父母才是孩子生命成长的根。

二、早上学还是晚上学？

孩子上小学一年级的法定年龄是9月1日前出生，年满6周岁的儿童。从孩子身心发展存在差异方面来讲，这显然是不合理的，早入学好还是晚入学好，应从孩子生理与心理发育的程度来考虑。

有的孩子可能10月份或11月份出生的，但这孩子生理心理的发展都比同龄孩子好，那早一年入学就很合适。对于当今我们国家的中小学教育来说，少上一年学，就少受一年苦，孩子学习比我们大人工作还累还难啊！但如果你的孩子即使年满6周岁，但身心发育都比同龄孩子晚，迟一年让孩子读书，那是利多弊少。如果与同龄孩子一起入读会非常辛苦，甚至步步落后，这时最好的挽救措施就是“留级”，而不是“硬赶鸭子上架”。关于入学年龄，家长要从与孩子身心发展相适应来考虑，而不是仅看年龄。

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