2019年北京义务教育事业发展统计公报
零基础学二胡
2019年是“十三五”规划的开局之年，北京义务教育做了一系列的部署工作，已取得一定的成效。
一、学前教育
全市共有幼儿园1570所，比上年增加83所；入园（班）幼儿152769人，比上年增加3727人，在园（班）幼儿416982人，比上年增加22861人；幼儿园园长和专任教师共38367人，比上年增加2085人。
二、义务教育
全市共有义务教育阶段学校1325所，比上年减少11所；招生237128人，在校生1136690人；专任教师73478人。
（一）小学
北京市共有小学984所，比上年减少12所；招生145274人，比上年减少602人，在校生868417人，比上年增加18096人，毕业生111481人，比上年增加7588人。
小学教职工[2]（不含九年一贯制学校、十二年一贯制学校小学段）59716人，比上年增加1408人，专任教师51787人,比上年增加1734人，专任教师学历合格率[3]99.97%，生师比14.0∶1。
校舍建筑面积7007770平方米，比上年增加204975平方米。设施设备配备达标的学校比例情况分别为：体育运动场（馆）面积达标学校[4]比例85.8%，体育器械配备达标学校[5]比例96.1%，音乐器材配备达标学校[6]比例96.1%，美术器材配备达标学校[7]比例95.8%，数学自然（科学）实验仪器达标学校[8]比例95.3%。
（二）初中
全市共有初中学校341所，比上年增加1所；招生91854人，比上年增加2702人，在校生268273人，比上年减少15093人，毕业生86443人，比上年减少6330人。
教职工（含九年一贯制学校，不含完全中学、十二年一贯制学校初中段）28489人，比上年减少167人，专任教师21691人，比上年增加220人，初中专任教师学历合格率99.96%，生师比8.0∶1。
校舍建筑面积4056765平方米，比上年增加90382平方米。初中设施设备配备达标的学校比例情况分别为：体育运动场（馆）面积达标学校[9]比例93.5%，体育器械配备达标学校[10]比例95.0%，音乐器材配备达标学校[11]比例94.4%，美术器材配备达标学校[12]比例95.3%，理科实验仪器达标学校[13]比例94.1%。
三、特殊教育
全市共有特殊教育学校22所，与上年持平；特殊教育学校共有教职工1334人，比上年增加58人，专任教师1036人，比上年增加57人。
全市共招收特殊教育学生916人，比上年减少14人，在校生6927人，比上年减少209人。其中，视力残疾学生237人，听力残疾学生640人，智力残疾学生5215人，其他残疾学生835人。特殊教育毕业生1588人，比上年减少198人。
普通小学、初中随班就读和附设特教班招收学生591人，在校生4284人，分别占特殊教育招生总数和在校生总数的64.52%和61.84%。