今典小学:学生在特色社团中快乐成长

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作者 珍珠宝贝2 米粒妈咪课堂  ← 点击红色字,关注公众号
2018-05-14 10:20 字数 5323 阅读 1556评论 0
零基础学二胡

今典小学的校园内活跃着许许多多的学生社团,给紧张的学习生活注入了一抹活泼亮丽的色彩。在所有的社团中,行进打击乐团因其高水准、多层次、全方位的演出能力而成为校园内外著名的特色社团。

今典小学的校园内活跃着许许多多的学生社团,给紧张的学习生活注入了一抹活泼亮丽的色彩。在所有的社团中,行进打击乐团因其高水准、多层次、全方位的演出能力而成为校园内外著名的特色社团。

学校的行进打击乐团(管乐打击乐团)成立于2009年,是由先前的鼓号队改编而成的行进管乐团。乐团由原来的只有小号、长号、打击乐器发展为具备小号、大号、长号、次中音号、上低音号、四音鼓、大鼓、小鼓等多种乐器的较为成熟的正规乐团。值得一提的是,这些乐器都是从美国进口,音质极佳,孩子们也都很喜欢管乐器镀银的外表。

虽然成立的时间不长,但是乐团已经取得了不少令人骄傲的成绩。在2010年年底,演出团曾赴日本参加比赛演出;2011年,赴香港与亚洲各国代表团队共同参加行进乐团比赛,并取得了第一名的好成绩。

来自五年级4班的行进打击乐团成员曾嘉颖同学和来自四年级3班的马林巴乐团成员杨梦蕊同学接受记者采访时,都表示非常喜欢乐团生活,在乐团里收获了友谊,获得了较快的成长。

曾嘉颖同学去年参加了在香港举行的行进乐团比赛,她非常开心地和记者分享了她的香港之行。当时,曾嘉颖和其他很多同学一样,都是第一次去香港,是第一次在没有家长带领的情况下出远门,也是第一次住“宿舍”——四个同学一间,两个高年级的同学和两个低年级的同学一起住。据她回忆,那次与她同宿舍的高年级的姐姐们非常照顾她和她的同伴。乐团里其他的高年级同学也都像哥哥姐姐一样照顾低年级的孩子和生病的孩子。在香港迪斯尼乐园,她还度过了一个终身难忘的元旦。

唐云丽老师表示,经过这次香港之行,孩子们的纪律性明显增强了很多,团队精神也得到了很好的锻炼。而且,由于孩子们在平常的乐队排练中就慢慢培养了自律意识,所以这次香港之行不但没有让老师操心,还取得了非常好的成绩。

在学校的行进打击乐团中,马林巴乐团的成绩最为显著。去年十二月,在仅经过了两个多月训练的情况下,今典小学的马林巴乐手以小乐队的形式参加了北京市中小学生艺术节并获得一等奖。此外,马林巴小乐手们还参加了配合其他乐器的比赛并表现出了不俗的演奏功底。比如去年年底,马林巴乐手就与其他乐器乐手相组合,赴香港参加比赛,并拿到了珍贵的金奖。同样是去年,在中央电视台录制的“六一”儿童节节目中,学校的马林巴乐手和其他小乐手也进行了联合表演。

在学校校领导的支持下,经过相关老师和同学们的辛苦努力,学校的行进打击乐团正在蓬勃地发展。乐团目前有六名全职教师,马林巴乐团另外还聘请了一名专业老师。乐团成员目前共有140名左右,其中有80名演出团员。此外,分校还有乐团预备团。

学校目前将马林巴课程作为校本课程对一、二年级学生开设,升入三年级后,有兴趣参加马林巴社团的学生通过学校的选拔即可进入马林巴社团。行进打击乐团也是通过孩子自愿报名、老师择优选拔的方式来挑选团员。老师选拔过程中较为看中的是学生的兴趣和天赋,单纯凭兴趣入团的学生占了相当的比例。

今典小学的教研组长、同时也是乐团总负责人的音乐老师唐云丽在接受记者采访时表示,今典小学重视学生的全面发展,注重对孩子多方面素质的培养,而行进打击乐团尤其是马林巴社团的成立,非常有利于提升学生的音乐素质,增强其团队协作精神。此外,各种行进打击乐器的演奏都需要学生的手、脚、脑相互配合,这有利于锻炼孩子的身体协调能力和集中注意力,每天的乐器练习则能够培养孩子持之以恒的优良品质。

当被问及怎样平衡社团活动和学业时,曾嘉颖同学和杨梦蕊同学都表示,社团活动因为是在课余时间进行,所以和上课是不冲突的,平时的练习占用的课余时间也并不多。丰富多彩的社团生活使她们的课余生活更加充实了,参加乐团更收获了与各年级同学之间的友谊,她们从乐团中间得到了成长的快乐。

记者了解到,除了提升音乐素质、培养团队协作精神、促进健康快乐成长之外,今典小学的这些特色社团也对小朋友的升学有着切实的帮助。乐团总负责人唐云丽老师告诉记者,在北京市小学生的“推优”评比中,课业成绩同等的学生中有社团活动经历者可以获得社团加分,这在今后小学升初中的择校中的优势非常明显。

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