据了解，北京的新闻媒体于近日报道“北京将对热点小学学区房做细化限制”，其中特别指出：“买了学区房也不一定能上对应的热门小学”。 接下来让我们一起来看一下。

据相关资讯了解，北京的新闻媒体于近日报道“北京将对热点小学学区房做细化限制”，其中特别指出：“买了学区房也不一定能上对应的热门小学”。 那么接下来就让我们一起来看一下这个细则都在哪些方面做了细化限制呢？

2019年幼升小结束后，北京教育强区出现了原知名小学房价依然坚挺，新的热门小学房价又大幅度上涨，改革后学区房的范围不仅没缩小反而快速扩大了，很多普小、弱小的房子一下子迈入强势学区房的行列，这主要反映在东城、西城、海淀的对口小学直升校上。所以，对学区房的限制再次被提到了日程，估计会很快公布有关共通性细则，然后各区再因地制宜制定本区的地域性规定。

在北京今年5月教改之初，其实就有了相关的对学区房的限制性规定的调研，但因牵涉的实质利益太多、太大，认识上并不统一，各种建议、意见十分庞杂。2019年北京市幼升小开始时只做了试探性的划片调整，是想试试这种变革可能带来的冲击和影响，只是绝大部分家长没有注意罢了！比如，这种试探主要在西城区展开，西城区多个学区出现了同一套学区房却同时划入了两所知名小学，如某处学区房既划片奋斗小学本部也被划入康乐里小学本部。

那么，这个早已就准备颁布的官方“细则”到底会有哪些方面的限制呢？

1.所购住房应当是可以被日常正常居住使用的。比如，你买个3、5平米是很难长期居住使用的，这种购房作为学区房，从而划片入学就很牵强了。

2.所购住房应当是监护人、房主、户主同一的。

3.同一套住房下划入多所就近范围内的小学。使所购房产对应小学的对应关系变得不再唯一、确定。

4.热门小学，特别是直升小学对若干年内入学名额做出限制性规定。比如，5年或6年才能有一个热门小学的入学指标等。

5.有序合理调整划片范围。过热小学不再长期对应某处楼盘、房产、小区等。

6.配额性限制。比如，某处楼盘有100套房产，原来都对应北京实验二小本校区，这100套房产房主的孩子都能上北京实验二小，但进行配额性限制后，可能上实验二小的指标只给70个或80个，采取抽签随机，这样100位房主的子弟哪个能上实验二小都变成了不确定，大家的机会一致风险也一致，以这样的办法来限制购房者的购房冲动，从而把已知变为未知。

7.年限随机限制。按照优先顺序排位，以6年、5年、4年、3年、2年、1年等依次录取，不再设置具体房产、户口等的年限，录到哪一年名额用尽为止，这样就至少使5年及5年以下年限的购房者购房后，孩子能否进入名校、热门校都变为不确定了，使买房者“坚定”的购房信心发生动摇。

8.频繁推出利于普校的利好改革。本次改革并不是一次到位，今后会给普小更多的升学、师资、硬件、资源共享等实惠，让买名校学区房者的子弟能享受到的优质教育与普小逐渐拉平，甚至超越，从而从源头上至少不使名校、热门校学区房再大幅度上涨。

9.解决区域落差。让教育强区的名校依本校水平在教育薄弱区县、学区原汁原味办学，使跨学区现象减少，使教育弱区的学生尽可能就近入学，而减少跨入教育强区的数量。

10.名校资源普惠弱区。将教育强区知名高中、教育部、北京市所属知名大学录取名额向弱区进行较大比例倾斜，以学籍在弱区时限和有关要求为标准，实实在在增加弱区学生进入强区高中、知名大学的人数和比例。

11.对长期实际居住并经调查确认，有正式居民户口但无实际产权房的，或许也可能有机会进入某些热门小学。这主要是通过“调剂”来解决的。这么做是使可能弱势但诚信的人也获得不用花巨大的房产代价而进入优质校。三里河三小、西师附小、中古友谊小学等知名优质小学就被调剂了很多没有产权房的人的子弟入学。

特别需要说明：本文仅供参考，最后请以最终公布的官方版本文件为准。

附：2019年西城区最受瞩目的24所小学幼升小对户口房产年限的要求

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