家长们还在朋友圈吐槽嘛?不如一起来看看孩子们是如何科学抗霾的吧!

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作者 初夏的季节 米粒妈咪课堂  ← 点击红色字,关注公众号
2018-05-11 10:47 字数 8344 阅读 715评论 0

前一轮严重雾霾刚过,又一轮重污染天气又紧接着来了。雾霾频繁来袭,你会怎么办?继续在朋友圈吐槽?为搞不清单双号限行而纠结?

雾霾频现,我们还在朋友圈里吐槽,孩子们却已行动起来,用天马行空的创意+严谨科学的研究方法,将防霾进行到底!

前一轮严重雾霾刚过,又一轮重污染天气又紧接着来了。

雾霾频繁来袭,

你会怎么办?

继续在朋友圈吐槽?

为搞不清单双号限行而纠结?

还是像这群孩子一样,

行动起来!!!

创意发明类

雾霾检测火箭

发明者:

陈经纶中学学生弯月、李萱、刘博涵

陈经纶中学三位中学生弯月、李萱、刘博涵发明了“基于简易火箭探测的雾霾数据统计分析仪。

(图为李萱等学生向外国参观者讲解“小火箭”内部构造。 摄影| 曾鼎)

他们的发明基本思想很简单,就是把一个简易的象炮仗一样的小火箭发射到高空。“火箭”内部安装了光学粉尘传感器等空气监测装置,随着“火箭”飞行,可测量不同高度的雾霾浓度差异。

经过近半年的研究,他们对校园周边的粉尘含量等进行监测,认为粉尘量随着高度增加逐步递减。弯月说,“希望能够研究不同高度的雾霾浓度差异,为消除雾霾提供一些数据支持”。

除霾机器人

发明者:

北京市铁路第二中学学生王宇迪

北京市铁路第二中学的学生王宇迪则对雾霾“封杀”了学校的室外运动很烦恼。15岁的他应用空气动力学原理,他模仿设计了一套校园雾霾监测机器人及除霾系统。

(在今年3月29日举行的第35届北京青少年创新大赛中,王宇迪展示自己的发明。摄影| 曾鼎)

王宇迪介绍说,这个小设计是利用了空气流动原理,最大的特点就是节能,“我在屋顶设置了雨滴、风速和雾霾监测设备,下雨、刮风时,空气会稍微好些,机器人就可以休息了,遇到雾霾天它再工作。”,把小环境的空气净化得较为清新湿润。

“雾霾天气的自动换气系统”

发明者:

北工大附属中学学生石意博、范凯伦和高垲霖

北工大附属中学生石意博、范凯伦和高垲霖同学在科技教研组长王德庆老师的指导下,带着研究课题《雾霾天的自动换气系统》参加了第35届北京市青少年科技创新大赛,荣获一等奖,同时获得北京科技大学颁发的科技创新专项奖。

自动净化雾霾窗

发明者:

陈经纶中学郑阳阳和陈仲琦

北京陈经纶中学的郑阳阳和陈仲琦设计了一个不让脏空气进入室内的“自动净化雾霾窗”。当安装在窗户上的监测器监测到室外空气污染指数上升时,横向推拉的窗户就会自动关闭到最小。在关闭的同时,玻璃旁边的空气净化系统启动,这样阻止雾霾净化空气和通风两不误。

新型防霾口罩

发明者:

北京第二实验小学学生沈子琛

据《北京日报》报道,北京第二实验小学六年级学生沈子琛通过实验发现,用石墨烯作口罩涂层防霾,PM2.5的去除率能达到90%以上。

通过访问专业机构,沈子琛发现石墨烯或许能解决这一问题。在东南大学纳米实验室科研人员的帮助下,沈子琛利用喷涂技术将石墨烯作为涂层,涂敷在用于制造口罩的无纺布上面,从而制造出新型的防PM2.5口罩。

自制“防霾神器”

发明者:

北京第一六六中学学生

据媒体报道,2019年3月,过完寒假,北京第一六六中学的一些学生带着自制的“防霾神器”返校,这些防霾口罩、便携式换气扇、简易空气净化器是他们完成寒假作业的成果。

(学生万芮霖制作的便携式空气净化器)

(学生刘丰硕制作的筒形净化器)

一位高三同学设计的“空气净化器”外形像是电脑屏幕,屏幕表面是类似空调表面的横向竖线,内部有过滤网。相比市面在售的空气净化器,这个“神器”的外观十分小巧,而成本仅达百元。据老师介绍,这位同学在研制成功后,在家中使用后,发现过滤网确实变黑了。

除了“空气净化器”,还有“防霾口罩”。学生柴怡琛制作了自己的防霾小发明,她在普通的医用口罩外加装一段保留瓶口的废弃塑料瓶,与口罩紧密黏合的瓶子中藏着一团为过滤空气而塞进的纱布,这个经过改装的口罩与很多市售的高价防霾口罩外形相似。

实验探究类

“植物大战雾霾”

研究者:

101中学 李竹轩

2013年,当时还在101中学读高三时李竹轩,写出了一篇名为《香叶天竺葵对PM2.5飘尘净化作用及机理的研究》的论文,并一举夺得了全国青少年科技创新大赛一等奖。

李竹轩进行了为期一年半的实验,数据表明,香叶天竺葵在这12种植物中,吸收灰尘的能力最强。而且李竹轩通过对香叶天竺葵的叶片结构研究发现,它的叶片有很多纤毛,很容易抓住灰,灰尘也很容易进入到细胞内部。

李竹轩还对12种植物做了分类,“碧桃、黄栌、铁苋菜、曲麻菜、茉莉属于第一类,几乎没有什么作用;木槿、柠檬、月季、天竺葵、绿萝、爬山虎,属于第二类,可以吸收,但效果不强;香叶天竺葵的吸收能力最强。吸灰率为1.8%,吸收率为1.3%。”

让绿化带“立起来”

研究者:

西城区宏庙小学姜雨辰

西城区宏庙小学姜雨辰利用围墙、围栏开展绿化,通过实地研究、实验和测量采集数据,提出让绿化带“立起来”的倡议。

2013年暑假,在西城科技馆周又红老师、张俊菊老师的指导下,经过一个月的时间,对西单地区2.1平方公里面积内30条街道、胡同的围墙围栏绿化全部进行了测量,发现绿化率仅为24.1%,不到四分之一。

此外,姜雨辰还特意到国家园林城市杭州市调查了解该市围墙围栏绿化情况,在杭州市随机对仁和路、岳王路、长生路、孝女路等4条街道的围栏绿化进行了测量。

从杭州回京后,在周又红老师指导下,对绿化在降温、增湿、减噪等方面的效果进行了实验和测量。用实验器材在绿化的围墙围栏和没有绿化的围墙围栏分别采集数据。实验检测表明,围墙围栏绿化对降温、增湿、减噪均有一定的影响。已绿化的围墙围栏表面温度比没绿化的要低0.3℃至0.4℃,湿度要高2.5%至5.3%,减少噪音2.3至3.9分贝。

姜雨辰认为,立体绿化是城市绿化的必然选择。在立体绿化中,围墙围栏绿化又具有占地少、覆盖面大、操作简便等特点,应该是最为可行的。

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研究者:

北京第65中学学生

65中学生苗雨、郎兆楠、丁宇豪、陈瑞雄、房思磊、彭凡倩在指导老师谢畅的带领下,对雾霾高中生的口罩使用进行了调研,他们通过发放调查问卷、实地PM2.5检测、口罩效果对比等,得出研究结果,为学生防霾提供建议和措施。

(用手抄报的形式展示调查研究结果)

口罩实验1

口罩实验2

“雾霾天气空气细菌含量测定”及防治建议

研究者:

北京市第二十一中学高一雾霾与环境研究小组

2019年2月28日科技日报中一则《北京雾霾携1300多种微生物》的报道引起了北京市第二十一中学高一雾霾与环境研究小组同学的兴趣。查阅了资料,但没见到相关的报道,学生们决定自己开展雾霾空气中细菌数量的研究。

学生们选择了校园、教室、教师办公室三个采样地点测定,对比雾霾天气与非雾霾天气空气细菌的差别。

通过实验,同学们发现,空气中细菌数量是与PM2.5的浓度相关的,呈正相关。 并且,不同区域细菌数量不同。户外多于户内,人多的区域多于人少的区域。

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