朝阳区芳草地国际学校好不好

朝阳区芳草地国际学校好不好？北京芳草地国际学校始建于1956年，原为外交部子弟小学。1973年在周恩来总理的亲切关怀下，学校开始大规模接收外籍及港澳台地区学生入学。1981年被认定为北京市重点小学。

朝阳区芳草地国际学校好不好？北京芳草地国际学校始建于1956年，原为外交部子弟小学。1973年在周恩来总理的亲切关怀下，学校开始大规模接收外籍及港澳台地区学生入学。1981年被认定为北京市重点小学。2008年经北京市朝阳区教委批准更名为芳草地国际学校，实施集团化办学。2009年胡锦涛总书记到校视察，慰问中外师生。学校一向以“开放融合、名师荟萃、治学有方、教育优质”享誉海内外，被誉为“小小联合国”和“世界小窗口”。

多年的探索为我们集团化研究提供了一定的实践基础。芳草在2003年提出了实施集团化办学的构想，确立树立现代化办学思想，采取开放策略，走集团化办学道路，发挥优质教育资源的辐射带动作用。目前，学校中外学生近5000人，成为目前首都规模较大的国立公办涉外学校。

朝阳区芳草地国际学校好不好？学校拥有一个朝气蓬勃、锐意进取的领导群体，拥有一支师德高尚、业务精良的教师队伍。学校在59年的办学历程中与共和国风雨同舟，共同走过了艰辛而辉煌的岁月。经过几代教育工作者的辛勤努力，形成了优良的办学传统，积累了丰富的教育经验。2019年学校共有教职员工446人，其中高级职称教师25名，中级职称教师215人，包括特级教师1名，市级学科带头人5名，市级骨干教师27名。166个教学班，近5000名学生，其中外国学生800余人，还聘有14名外教。

目前学校以一校八址九部（日坛校区、国际部、双花园校区、万和城校区、民族校区、世纪小学、远洋小学、丰台丽泽校区、贵阳分校）的办学规模，成为全国较大的国立公办国际学校，已经实现集团化办学模式。

经过五十九年的改革和发展，学校办学规模不断扩大，教育教学质量明显提高，学生素质整体提升，干部教师队伍建设成效突出，教育科研成果丰硕，国际化教育特色鲜明，集团化办学初见成效。

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