我们的孩子暑假在干啥80%孩子上两个以上补习班？

记者调查：80%的孩子上两个以上补习班

记者通过电话、网络等方式随机对30余位家有儿女的家长展开调查，发现在这个暑假80%的孩子会参加两个以上补习班，其中英语、奥数最多，还有书法、舞蹈、游泳等课程；60%的孩子会参加一个有学习内容的夏令营；还有30%的孩子安排出游计划。

赵女士的儿子即将升入六年级，还没正式放假，她已经给孩子安排了三个补习班，一个学奥数，一个学英语语法，一个专门练英语口语。这个暑假，孩子平均每周有三个半天在上课，她忧心忡忡地说：“我必须让孩子的英语在小学毕业时达到中学水平，有经验的家长说了，到了中学阶段，又是物理又是化学，孩子哪有功夫学英语啊?时间已经不多了，我必须快马加鞭！”让赵女士欣慰的是，开始孩子有些逆反，一说上课就不高兴，现在已经成惯性了，到了上课的点自己拿书包就走。

徐女士的儿子今年刚刚上小学一年级，因为年纪小，时常坐不住，没少挨老师批评。徐女士看在眼里，疼在心里。她反复给孩子讲笨鸟先飞的故事，实际上是在给孩子打预防针——这个暑假咱们不能闲着啊！她已经计划好了，除了夏令营，上一个外语班，主要是小范围、环境好、能鼓励孩子开口说的，再上一个书法班，写得一手好字也是一个人的门面啊！

孟女士的女儿刚刚穿过“小升初”的硝烟，通过推优进入了理想的中学。本想着可以喘口气了，哪知道刚参加了中学的分班考试，考得不太理想，老师也暗示了，同一个班的孩子水平参差不齐，老师的讲课进度不会等落在后面的同学，请家长自我对照孩子的情况，提前进行预习。孟女士说：“得了，还得上。这回上的是预备班，直接一对一了。”

专家说法：劳逸结合才是取胜之道

利用假期充电，这好像是传统观点中固有的，但是，近些年的确有愈演愈烈之势。家长们一方面痛斥补习班夺去了孩子们的欢乐，另一方面又不惜时间和金钱投入到各种补习班、培训班、兴趣班中去。你报两个，我报三个，互相攀比，唯恐自己的孩子落后。孩子学没学？有没有兴趣学？学了多少？似乎家长们并不关心。他们往往认为交了钱，家长的责任已尽，剩下的就是孩子的事了。结果弄得是孩子身心疲惫，家长不堪其累。这则微博所折射的正是当代人身处现实的强烈焦虑。

其实，越来越多的人已经达成共识，僵化而功利的教育方式无益于启迪孩子的灵性和创造能力，也无益于培养有竞争力的一代。古人云“一张一弛，文武之道”，劳逸结合才能更好地提高学习效率。真正爱孩子的家长，应该帮助孩子合理安排时间，规划未来，陪伴他们享受生活，感知生命，而不是把他们送进补习班。