学生辅导员要先学创业

摘要：很多学生都向我们表达过自己要创业的想法。我们这些和他们接触密切的辅导员们只有先学点创业知识，才能在具体实践中给予学生更科学更有效的指导。

标注着“创业”“创新”“发明人”等五颜六色的图标，布满了南开大学学生辅导员马然的笔记本。从惠普的发家史到牛奶产业的品牌文化，老师妙语连珠的讲解，让台下这些和马然老师一样身份的“学生们”感到既兴奋又新奇。

这堂特殊的课程是27日南开大学首次为全校学生辅导员开设的创业教育辅导课，旨在普及创业教育，为学生提供更为直接周到的辅导。

“除了挤进课堂、礼堂去听创业课和讲座，我们还可以直接找到辅导员当场求教，方便多了。”该校文学院的毕业生小姜说。

马然老师说：“很多学生都向我们表达过自己要创业的想法。我们这些和他们接触密切的辅导员们只有先学点创业知识，才能在具体实践中给予学生更科学更有效的指导。”

两个小时的课程中，南开大学商学院创业管理中心主任张玉利教授通过丰富的大学生创业案例解读、中国大学生创业调查分析等，讲解了创业教育的基本知识和方法。

张玉利说，创新与创业教育应该成为大学生素质教育的重要内容，与学生交流相对较多的教师群体是采取主动态度积极鼓励学生创业，还是被动地等待他们求助时再给予帮助，会影响学生今后的选择。

据悉，南开大学已经开设了“创业管理”“大学生职业生涯辅导”等相关课程，举办多场“成功校友就业与创业论坛”“就业与创业大讲堂”等专业辅导。