2009年高考英语阅读理解专题讲座及配套练习卷

2009年高考英语阅读理解专题讲座及配套练习卷

一一组高考阅读理解题的特点

1文章体裁丰富，一定要有记叙文，说明文和应用文，题材多样，会涉及到奇文轶事、家庭趣事、社会现象、自然现象、科学发现、健康与疾病，游记广告等等；

2总阅读量在2000字左右，文字难度保持稳定，但要求同学具有分析长难句子的能力；

3文章都是没有改编的原汁原味的原文，体现了现代英语的特点，加大了内容的复杂程度，反映了现代科学及现实生活中的新发展新变化，要求考生具备一定的科学文化知识和英美国家的风俗习惯以及文化背景知识。

二考试说明中规定阅读理解主要考查的能力

1理解文章主题含义的能力

2理解文章具体信息的能力

3根据上下文推测词义的能力

4对文章内容进行推理判断的能力

5理解作者的意图和态度的能力

6理解文章的基本结构

三常用解题方法（三遍阅读法）

第一遍：浏览全文，把握文章大意

第二遍：扫读语块，搜索有效信息

第三遍：查读题项，定位正确答案

四阅读理解题目设置类型

1浅层理解细节题2深层理解中心思想

细节转述题最佳标题

数字题作者意图

图表题推断题

排序题划线句子和段落在文章中的作用

五阅读理解的主要题型

1主旨大意

（一）这种题型常见的提问方式：

(1)Thebesttitle/headlineforthispassageis_______.

(2)Thepassage(orthefirstparagraph)ismainlyabout________.

(3)Whatisthemainidea/topic/purpose/subjectofthepassage?

(4)Whichofthefollowingtitlesbestsummarizesthemainideaofthepassage?

(5)Thepassagechieflydiscusses/dealswith________.

(6)Whichofthefollowingbeststatesthethemeofthepassage?

(7)Whattopicistreatedinthepassage?

(8)Thepassagemakesclearthat________.

(9)Whichofthefollowingbestsumupthepassage?

（二）怎样挖掘文章主旨

1、依照中心词确定主题。

2、抓住主题句来确定主题

（1）识别主题句与细节

①Mr.Smithraisessomefarmanimals.

②Mr.Smithhas30cows,about300hensandhekeepssomepigsaswell.

(2)主题句的定位（分析文章结构）

①开门见山，点出主题（主题句出现在开头）

②详细论证，总结陈词（主题句出现在结尾）

③引题过渡，引出主题（主题句出现在中间）

（三）怎样捕捉标题

文章的标题是段落中心思想的简练的表达形式。它的特点是：短小精练，多为短语；涵盖性强，一般要求能覆盖全文，其确定的范围要恰当，既不能太大，也不能太小；精确性强，不能随便改变语言表意的程度和色彩。那么如何迅速地捕捉标题呢？首先要在阅读原文的基础上，仔细考虑这句话或者短语与文章主题是否有着密切的关系；其次要看它对文章的概括性或者覆盖面如何；然后还要看标题是否过大或者过小。

（四）技巧及注意事项

（1）无论它出现在题目当中哪个位置，都建议作为最后一道题去做，因为做完其它题目以后会对主旨的理解有帮助。

（2）主旨在文章中间时，遇到文章前后段意思转折，要提高警惕。

（3）首段出现疑问句时，对该问题的解答就是文章主旨。

（4）正确选项不出现细节信息，不含过分肯定和绝对意义的词，覆盖面不能过大也不能过小。

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