优秀生应具备的五大学习习惯之阅读

天津奥数网 2019天津小升初大卷考试即将到来，这就意味着今年的小升初已经进入了尾声，初中生活中良好的学习习惯必不可少，下面是e度论坛张宁老师为同学们带来的：优秀生应具备的五大学习习惯之阅读。希望对大家有所帮助。

喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大的享受时刻。

----孟德斯鸠

每天大量的阅读有助于开阔视野，增强理解力。

对数学来说，学生数学不会做，有时是因为看不懂题目。对语文来说，阅读量不够，看了一篇文章以后，自己很难很快的抓到文章的主旨。诗有云，“读书破万卷，下笔如有神”。遍览群书，不仅可以培养自己的理解能力，还可以塑造自己的文笔。更重要的是，阅读还可以改变人生的宽度和厚度。阅读可以使人视通四海，思接千古，与智者交谈，与伟人对话。对于一个生命有限的人来说，这是一件多么幸福的事啊。阅读帮助人们在超越世俗生活的层面上，建立起精神生活的境界。

一个人的阅读史，即是他的心灵发育史。我们无力改变人生的起点，但却可以通过阅读改变人生的终点。“读书，开始是有所选择。后来，是开卷有益。”“开始读书，要浅。浅到刚开始就可以居高临下。一上来听勃拉姆斯第一交响乐，你会淹死。一开始听《圣母颂》《军队进行曲》，很好。”这是已故作家木心于1994年纽约讲述世界文学史最后一课时与学生分享的心得。

关于阅读的方法，在阅读的时候可以做读书笔记，把书中好的句子摘抄下来，以后经常反复阅读。读完一本书后写写读后感，既锻炼了自己的文笔，又无形中帮助自己形成独有的观点，这才是最宝贵的财富。

学而思教师分享：关于阅读

记忆中我的童年是在书堆里度过的。听父母说，我两岁刚学会说话的时候，他们就拿着一本书带有插图的唐诗集开始教我背唐诗，那是自然不认得书上的文字，更不懂诗句的意思，只是一字一句地模仿着父母的声音，间或被书中的插图吸引，懵懵懂懂地仿佛从图书中捕捉到了一丝诗句的意蕴，便如同发现了新天地一般嚷着让爸爸妈妈把图画里的故事讲给我听，久而久之，一些诗句就连同书中的图画一起印在了我的脑海里。也许就是从那时起，我对书产生了远胜于玩具和动画片的浓厚兴趣。我开始主动央求父母教我识字，然后自己去看一些连环画，对照着图画去理解一段段含有一多半生子的故事。再后来，常用的汉字认全了，就开始见到什么读什么，家里的书几乎被我读了个遍。

读书对于我来说纯粹是一项爱好，回顾我的整个学习历程，这个爱好对于我的语文甚至理科学习都大有助益。而这里我并不想多谈读书的好处，因为我不希望同学们怀着功利的心去读书，阅读应当是一种乐趣而绝非任务和负担。当你真正爱上阅读的时候，自然会慢慢体会到它的妙处。

有时候学生和家长会让我推荐一些书来读。要我说，凡是你能从阅读中获得愉悦的就都是好书，不必因为别人的推荐而强迫自己去读一本书，也不必因为别人的批评而去否定一本书，每一本书都有它独特的价值。但是这里需要说明一点，我发现最近在学生里很流行一些网络小说，这样的书，我是不推荐读的，虽然读起来能获得消遣和放松，但是这些书往往动辄上百万字，一本读下来着实需要花费不少时间，而其中的营养不值得我们花那么多时间去读，我们可以把这些时间用在其他更有意思的书上面。而至于怎样读书，这是一个自决的问题，这里我只说说我的阅读方式。我是一个随性的人，遇着什么读什么，看不懂的、觉得读起来没意思的就放下，不管这本书多么有名。我是个懒人，读书时从不挖空心思分析作者的思想，也不去看别人写的书评，作者之意未必然，读者之意何必然。当然很多人和我读书的方式不同，这里面没有什么标准和对错，只要能从阅读中得到快乐，我认为就是好的阅读方式，我们不能为书所累，如果总是依循一定的规则去读书，久而久之，也就会慢慢疲倦甚至厌烦了。

最后，引用林语堂先生的一段话吧：“世间没有什么一个人必读之书。因为我们智能上的趣味像一棵树那样地生长着，或像河水那样地流着。只要有适当的树液，树便会生长起来，只要泉中有新鲜的泉水水涌出来，水便会流着。当水流碰到一个黄岗岩石时，他便由演示的旁边绕过去；当水流涌到一片低洼的溪谷时，他便在那边曲曲折折地流着；当水流涌到一个深山的池塘时，他便恬然停驻在那边；当水流冲下急流时，它便赶快向前涌去。这么一来，虽则它没有费什么气力，也没有一定的目标，可是他终究有一天会到达大海。”

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