苏教版语文五年级下册预习知识点第七单元《古诗两首》

苏教版语文五年级下册预习知识点第七单元《古诗两首》

一、多音字：

卷 juǎn (卷土重来) juàn (试卷) 散 sàn (散步) sǎn (散文) 中 zhòng (中奖) zhōng (中国) 荷 hé (荷花) hè (负荷) 别 bié (特别) biè (别扭)

二、重点解释

翻墨：打翻了的黑墨水。 未：没来得及。 白雨：白色的雨点。 跳珠：跳动的珠子。本文指雨点大，杂乱无序。 毕竟：终归;到底。 四时：指四季。 接天：与天连接。 无穷碧：一片碧绿，无边无际，写莲叶之多，望不到头。 映日：与太阳相映。 别样红：与往日不一样的红，因为荷花在阳光映照下，显得特别红艳。

整首诗解释： 六月二十七日望湖楼醉书： 黑色的云像打翻的墨水还没来得及把山遮住，白色雨点就像珍珠一样乱跳，跳入船中。忽然一阵卷地而来的大风把云和雨吹散了，此时从望湖楼下往上看，湖水一片汪洋，就像天空那样广阔。 晓出净慈寺送林子方：到底西湖六月中的景色不与四时相同。莲叶于天连接，无边无际，碧绿碧绿，荷花于日相映，谁曾见过这样的鲜红?

三、按课文内容填空

六月二十七日望湖楼醉书作者：【宋】苏轼，一二句写浓云骤雨，三四句写雨过天晴。整首诗中把黑云，白雨，青山的色彩进行对比，突出夏季骤雨的特点，写出了雨前，雨中，雨后的景色变化。

晓出净慈寺送林子方作者：【宋】杨万里，一二句议论，三四句写景。全诗明白晓畅，过人之处就在于先写感受，再叙实景，从而造成一种先虚后实的效果。全诗构思奇特，诗画相合。

四：拓展

1、描写夏天景色的诗：

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 ——【宋】杨万里《小池》

梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。 ——【宋】晏殊《寓意》

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 ——【宋】苏轼《饮湖上初晴后雨》

2、描写花的成语：

姹紫嫣红，亭亭玉立，万紫千红，千姿百态，群芳斗艳，含苞欲放，婀娜多姿。

五、诗人介绍:

1、苏轼，字子瞻，又字和仲，号“东坡居士”。北宋著名文学家、书画家、散文家、诗人、词人。

2、杨万里，字廷秀，号诚斋。南宋杰出的诗人，汉族人。

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