2019天津小升初：家长才是孩子真正的引路人

2019天津小升初划片摇号细则公布开始，天津的家长们基本处于“暴走”状态，一周时间已经过去，不少家长已经冷静下来，反思自己的不淡定给孩子带来了多大的压力。下面一位天津小升初家长站出来分享了自己的想法：家长才是孩子真正的引路人。

摇号政策以来，各种论坛可谓百花齐放。家长的怨声此起彼伏。各种想法，各种不情愿，各种爆粗，各种不淡定。颇有山雨欲来风满楼之意。

作为一名教育工作者，同情家长之余，也想到了一个问题，我认为很重要的问题，家长的不满、愤怒的思想根源是什么？我们怕，怕什么？担心什么？担心女儿变成小太妹？担心儿子变成小混混？这个前提是什么，是我们当家长的已经在默认自己的无能吗？我们之所以愤怒，是因为我们把孩子的成长完完全全寄希望于某个学校，某些老师，甚至是孩子将来的某些同学们。而基本忽略了对于孩子来说归属感最为重要的——家庭，父母亲人。

也许有的家长看到这就要轰我，说你怎么知道我们忽略了，我们全家上上下下都重视孩子学习，我们报A班、B班，我们折腾学区房，我们陪着孩子学习。说到这，我必须向这样的家长道一声：不容易，辛苦了。但如果因为如此，面对摇号政策就大哭小叫，鸡飞狗跳的，影响的不是别人，正是那个尚不经世的孩子。我们都明白心理暗示对孩子的影响是多么的大，如果她或他听到爸爸妈妈说，进了普通中学就完了，就要变坏，就要受影响，就没前途了，那么，这孩子八成真的就自甘堕落了，亦或成为与同学格格不入的班级第一，性格孤僻。

这一代家长大多是70后，那时候没有什么重点，家长也没有压力，孩子们的班里有好学生，大队委，也有不爱学习的差生，平心而论，那些差生影响好学生了吗？影响了几成呢？社会不是真空，就像我们大人，身边认识的人也是五花八门，谈的来的成为朋友，看不上的渐渐远离，就是这个道理。如果我们身边都是菩萨，那我们还知道这世上有恶人？倘若今后遇到恶人，又该如何面对？

其次，家庭教育远远要比学校教育重要。我们现在理解的教育，都是狭义的教育，教育学给教育的定义包括：社会教育、家庭教育和学校教育。看到了吧，其实学校教育在整个教育体系中是第三重要的，但正是这第三重要的学校教育，蒙蔽了多少父母的眼，也让他们在渐渐地无知当初脱卸了自己的天职————父母。孩子好了，是学校老师好；孩子不行，那就是没赶上好学校好老师。我倒想问问，请问您把孩子养活这么大，就为了给口吃食吗？我身边有些这样的同学，当然现在也都是奔四的年龄了，他们在上学期间学习成绩一般，但是他们的家庭教育非常好，父母沉着淡定，这些同学在后来的生活和工作中，即便那些没有考上大学的，都在日后渐渐地显示出优越性，他们的事业观、家庭观都非常沉稳成熟，交友择偶也顺利稳妥，亦如他们父母当年，成不大喜，败不大悲。

古语：登高跌重。那些在小学就把孩子举的高高地家长，不妨仔细思量。不是不努力，是进退有度。比起进个所谓重点校，孩子能拥有豁达的胸怀，面对类似摇号这种不可改变的事情，能自我调节，能想的开看的开，能有健康的体魄，能对父母孝顺有责任心，这不比什么都重要吗？成功的父母教出的孩子，在面对摇号时，应该给自己准备至少有三种预测方案：如果我摇进重点校，我下一步的学习计划可能会实施的比较顺利，我该怎么进行；如果进了私立校，可能竞争会更激烈，每年1万多的学费对父母来说有负担吗？如果进了普通校，也许也没那么坏，还是那些知识，我自己努力学习就是了，如果教师真的是教学不尽力，我也可以在外面上个班，如果学校学风不好，我可要做好心理准备，低调做人，不多嘴，不惹事。

家长们，如果谁的孩子能想到这些，他就是不去市五所，将来也必定错不了。但这些，老师不教，这些靠的是家长的言传身教。如果您自己就HOLD不住，怎么指望孩子成为一个处事淡定的人呢？

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