作文夸夸我的好老师
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老师，是一个伟大而辛苦的职业，我的班主任，就是这样的一位好老师。米粒妈妈网小编为大家精心准备了“作文夸夸我的好老师”，希望对大家有所帮助，如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们米粒妈妈网的作文栏目。
作文夸夸我的好老师【一】
老师，您就是一棵大树，看着我们茁壮成长；老师，您就是一位辛勤耕耘的园丁，培育我们成长。我们有一位有她自己原则好老师----陈老师(班主任)
陈老师有一个原则，那就是：上课必须严肃认真，下课可以嬉皮笑脸，不必拘束。就是这一个原则，让我们十分尊敬她和敬佩她。
在一节语文课上，我们班上的同学十分懒散，说话的只管说话，玩耍的只管玩耍，各顾各，丝毫没有顾忌老师的感受。过了一会，老师猛的一回头，一大堆书往桌子上一砸，那声音震耳欲聋，全班顿时鸦雀无声。陈老师接着大喊一声：“你们够了没有。”陈老师又似笑非笑的说了一句：“最吵的人我心知肚明，要是识相一点的就把英语单词抄好给我，不然就被怪我把你抓出来。”接着陈老师又开始接着上课了，在上课的途中程老师十分的严肃，一点玩笑也不给我们开，自己也一笑不笑。
可是铃声一响，一切仿佛变了一个样子。
老师带着满面的笑容，走出了班门，到走廊时，一个同学因为没看到陈老师，所以一头撞了上去，他心里十分害怕，因为平时的陈老师是很严厉的。
可是，陈老师的反应却让他大为吃惊，陈老师不仅没有怪他，还跟他说：“你没事吧！继续玩吧，小心一点！”那个同学十分吃惊，只能对老师：“没事。”然后赶紧走掉了。
陈老师就是这样一个有她自己原则的好老师：上课必须严肃认真，下课可以嬉皮笑脸。
作文夸夸我的好老师【二】
星星需要月亮的怀抱，大树需要阳光的照耀，而我们需要老师的教导。
以前，只要一提起作文、日记之类的词语，我们就痛不欲生，但如今，我们班个个是写作高手。老师为了提高我们的写作水平，便想方设法“引诱”我们写日记，积累素材。第一招：公开作文比赛，然后择优录取，去参加市里，校里，等的比赛，还能投稿到小榕树和仲荣文学。每个人同学都希望自己去秀一把，露露脸。第二招：激将法。把我们的优越条件和作家的条件，激励我们树立远大志向，走稳脚下的路。
陈老师的字写的可好看了。她拿着粉笔，在黑板上认真写字的神态永远刻在我的脑海里。
感谢您，老师。每次当我们陷入失望之中，您都会尽全力帮助我们；当我们成功的办好一件事，您都会表扬我们，为我们感到高兴……您好似一名园丁，每天辛勤培育我们这些祖国的花朵，只为了让我们早日成功，早日成为祖国栋梁！
时光飞逝，像梦一样。六年时光都去哪儿？我永远会记住那位照亮我们的心灵，带我们畅游知识的海洋，默默地为我们付出的老师。您的爱比父爱严肃，比母爱细腻。您是最无私，最伟大的！
感谢您，我的好老师！
作文夸夸我的好老师【三】
“好老师”这个称号，不是每个老师都可以得到的。然而，只有那些为学生找想，会换位思考，对学生负责，有爱心，有品德，有素质的老师，才会是学生真心喜欢的好老师。而我的班主任-----陈老师，就是这样一位好老师。
陈老师有一双大眼晴，每当上课时她的眼神就会大放光彩；她的手小小的，却写得一手好字；她的个头不高，讲课时却变得异常高大；她的声音不是那么响亮，讲课时却吸引了全班同学……
陈老师是一位负责任的老师，每当我的作业出错时，老师都会一遍一遍不厌其烦的给我讲解、订正，直到我完全领会，她才会“放”我回去。
陈老师是一位有爱心的老师，记得有一次，班里的两位同学因矛盾打了架并受了伤(大门牙被踢掉了)，陈老师第一时间将他送至医院，并自己支付了医药费，她陪伴同学并与他们一起分析问题所在，对两位同学进行了批评教育，最后化解了两位同学的矛盾，使他们成为了朋友。
陈老师是一位有品德的老师，每当同学犯错时(不是大错)，老师并没有一味的指责，她总是通过以理服人、以德服人的方式让同学心服口服。
陈老师是一位不怕劳苦的老师，每当我们在午休的时候，陈老师却不在休息，她在认真的批改我们的作业，我们很少看到老师休息，更多的时候老师是在工作，她总是围着我们打转转。
这就是我的好老师，一个对学生负责，有爱心，有品德，有素质的老师，一个值得我敬佩的老师，一个我心中最美的老师！
作文夸夸我的好老师【四】
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陈老师，一个可敬的老师，她像一位园丁栽培着我们这些小树苗她用她的汗水，换来了我们的知识。
我们班有过几个语文老师，可都没有陈老师教得好，陈老师很少请假她总是很细心的教我们，下课时，你总是能在班级里发现她在给上课没有认真听的同学重新讲内容
上课时老师十分严肃，十分认真的教我们，而下课时她十分幽默，就像我们的友时不时与我们开些小玩笑。
上课时，陈老师叫我们回答问题，如果没人举手她就一直等，让我们想好之后才重新上课，这样做无非是让我们更好的吸收知识，如果答错了也没关系，因为老师说过：“只要有答就好。”
陈老师对我们很好，我们有什么问题不会只要找她她都会回答我们，如果连老师也不会她就会上网查，然后把查来的资料一一的讲给我们听。
老师为我们这个班付出了很多，本来她可以不用帮我们做纪念册的，可是她还是不辞辛苦帮我们做了。
这就是我们的老师。
作文夸夸我的好老师【五】
无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所以存也。——韩愈
——题记
老师，一个多么神圣的名词，老师用春天的凉风吹拂着我们的脸庞，用夏天的阳光温暖我们的双手，用秋天的落叶除去我们心中的杂念，用冬天的雪花让我们回归本质。每个人都有自己所崇敬的老师，而我最崇敬的老师便是我们的班主任——陈老师了。
陈老师今年三十岁左右，她对我们非常尽职尽责。运动会的时候，她从繁忙的工作中抽出时间为我们排列队形，直到站好为止，大合唱的时候，她为我们选曲子，比赛时为我们喊加油……我们已经把陈老师当成了一个无话不谈的朋友。其中，我印象最深的便是陈老师探望我的场景了。
一年级的一个晚上，我突发高烧，被送到医院。那时候我感觉天昏地暗，好像什么都消失了似的，过一会一阵恶心，一阵呕吐。医生诊断后说是急性病，需要留院观察。就这样，我在医院里住了一个多月。
我的心如同漂浮在大海上的一张白纸，，只是在水面上划出几道淡淡的纹痕，然后消失不见，我的心失去了方向，生活像阴暗无光的天空一般。
我躺在床上看那些重播了一遍又一遍的节目，还有那刷着空淡而没有灵魂的白漆的墙。对于我来说，这仿佛就是弥漫着药水味的囚牢，隔壁的房间里时不时想起小孩的哭啼声，接着就是家长安慰的声音。
“陈老师来了。”妈妈惊奇地说。
这时候，走廊里传来一阵脚步声，越来越近，越来越近。陈老师抱着一个扁平的铁盒子走了过来，那么美丽，她微笑着抚摸我的头，就像天使的光那般柔和，顿时一股热流涌上我心头，是如此温暖，又不强烈。她对我说：“好点了吗？”我竭力点点头。她把那个铁盒子轻轻地放在我身边，坐在我的床边指着铁盒子说：“这是我送给你的礼物。”
接着陈老师就跟我说了班级里的一些事情，她还说同学们都很想我，希望我早日战胜病魔，回来上课。
时间不早了，陈老师匆匆地离开了，旁边的护士阿姨说：“啧啧，你真有福气，老师这么关心你。”
望着陈老师在走廊上渐渐淡去的背影，我的心里不由得蹦出一句话：老师，谢谢你。
那铁盒子里装的是二十四只不同颜色的蜡笔，直到现在我还珍藏着它，每当我看到它，我就会想起我们亲爱的陈老师。我会一直珍藏下去，直到永远。
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