读《项脊轩志》有感作文
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读了《项脊轩志》以后，我感受到作者历久不忘，亲切感人的细节描写，是人生植树上最有光彩的枝叶。米粒妈妈网小编为大家精心准备了“读《项脊轩志》有感作文”，希望对大家有所帮助，如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们米粒妈妈网的作文栏目。
读《项脊轩志》有感作文【一】
家人相聚，其情悠悠，其乐融融。可是，当这份欢乐一旦离去时，便会撕扯了孤独的心灵，泪划过了双眼，心在滴血……回忆往事，如在昨日。世称“震川先生”的归有光就把这些家庭琐事引进了文章——《项脊轩志》。
《项脊轩志》主要以项脊轩为中心，着重描写了与之有关的家庭人事的变迁。表达对家庭兴衰变幻的无限感概和对祖母、母亲和亡妻的的深切怀念。
每当我读到“又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯，亦遂增胜。借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声；而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱”。人鸟相亲相和，富有诗情，增添生活之乐。主人公的精神意趣，常与天地自然相往来。项脊轩虽小，其境界又很大。
每当我读到老妪叙述母亲之事，寥寥数语，老妪的神情、母亲的慈爱无不尽现纸上。娘以指叩门扉曰：“儿寒乎？欲食乎？。”可谓平淡至极，对一个幼年丧母的人来说，却是那么亲切、那么温暖、让人怀念。再如对祖母的描写，一见面：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？”顷之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之！”寥寥几笔平淡之至，语气亲切而又诙谐，贴切地传达了祖母对孙子的亲切、疼爱之情。
每当我读到“余既为此志，后五年，吾妻来归，时至轩中，从余问古事，或凭几学书”，读至此，心生羡慕了。“其后六年，吾妻死，室坏不修”。读至此，替作者“泪飞顿作倾盆雨。“庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣”一句看似寻常的感慨，却包含了岁月的变迁，人之悲欢，造化之弄人，最终，淡定了，却也不能忘却的思念。
读了《项脊轩志》以后，我感受到作者历久不忘，亲切感人的细节描写，是人生植树上最有光彩的枝叶，是生命长河中最动人的浪花。让我们细细品味，至真至诚之亲情贯穿在悲欣交集的的人生中，其情温醇，恒久。
读《项脊轩志》有感作文【二】
目下，年近三十，竟想起少年时光，说好的不后悔呢?倒不是将到中年压力增大，年龄的变化与我是不甚在意的，我在意的是周遭环境的疏离，陪同的人渐渐少了。虽然我是个孤独的人，但遇过人事苍凉之后，感到亲情和普通生活是那么的可爱可怜!
偶然在微博看到《项脊轩志》，这个名字陌生又熟悉，上面说是在中学课文中刊录的，我竟记忆不起，遂搜索，读之，文懂，又有感，几次泪欲流。尤其读到【室西连于中闺，先妣尝一至。妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。”妪又曰：“汝姊(zǐ)在吾怀，呱呱(gū)而泣;娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎?欲食乎?’吾从板外相为应答。”语未毕，余泣，妪亦泣。】后，余亦泣!
那个年纪还不太懂浓浓的母爱，老师讲的也颇为应试，一节课下来，原文能读，译文已知，便完成任务。也是在那个年纪，觉得小孩子哭是常事，母亲多此一问。今日读来感“可怜天下父母心”。归有光生活的明代虽然也重男轻女，可孩子是母亲的心头肉，哪有不动容的呢?
原文第一段写项脊轩的前世今生，并且详细描述了周遭环境，有陶渊明的“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。”的意味。第二段写在轩中发生的各种家庭琐事，其中蕴含着无限亲情的温暖，有仆人的忠诚，有祖辈的期许，总之它并不是一个房子，是一个承载了几代普通家庭人的人情生活。第三段短，说作者在轩中时久。第四段作者成婚，平实、记叙的文字表现了夫妻情深。
而最后一段，是令我又一次眼含热泪的：【庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。】庭院一颗枇杷树已长成如伞盖般，而物在人去，只留下作者一人对树发呆，回忆里无限美好，现实中万般孤凄，那是何等深情!
古时文章多有叙述亲情，引人下泪的，读韩愈《祭十二郎文》也是无限心痛。自古，人间悲伤浓情岂是随着时代变化的?人同此心，心同此礼啊。愿我们都不负所爱，在母亲节将要到来的时候提示自己，母亲节不只是一个节，更是号召我们重视亲情的日子。人总将会面临那样一个结果，在它到来之前珍惜当下吧。我并不后悔少年时的种种，只愿今日身边人健康幸福!
读《项脊轩志》有感作文【三】
认识归有光是在高中的语文教材里，那个时候，也不怎么了解他的生平，所以是在老师的引导下学习，最终也没有深刻了解这篇文章的深意。
现在，当我再次看到这篇文章，徒增一份伤感。已经两年了，经历了人事的变化，明白的自然不再是从前的肤浅。他笔下的文字，简简单单，却字字、句句都渗透了对母亲祖母的思念。
家道中落使他深深蒙上一层挥之不去的阴影，人生的阅历多了，他也渐渐成熟。在回忆往昔时，也愈发感性。与老妪的对话，提及母亲，瞻顾遗迹，如在昨日，令人长叹。
渐渐地，我陷入了沉思……
孩提犯错，争吵背后总有祖母为你护航；雨珠轻舞，教室门外总有母亲的身影；都市繁华，城市街头总有母亲为你指引。儿时的记忆慢慢散落开来……
小时候，因为父母工作的关系，我一直住在祖母家。那个时候，祖母对我无礼的要求，总是想尽办法满足，偶尔一不小心把祖父惹急了，祖母总是挡在我前面，不让祖父打我骂我，她常常对祖父说“孩子是拿来疼的，不是拿来骂的，还这么小，你就不能好好讲道理嘛？”所以，我总是在祖母那儿撒娇。当然，每星期母亲都会抽空来祖母家看我，然后带我去吃好东西。那个时候，却总觉得无论祖母对我再好，也还是想回到父母身边生活。
转眼间，就上小学了，我也顺利的回到了父母身边。但是，小学的生活是与幼稚园有很大差别的。母亲不会像祖母一样，每天摸黑送我上学，更不会像祖母一样无时无刻都哄我开心。所以，我也曾为之付出过大代价。那个时候，我总觉得，母亲不喜欢我，大声对我说话，叫我干这干那，久而久之存积在心中的不愉快也毫无预兆的爆发了。我们冷战过，歇斯底里的哭喊过，那段难熬的岁月，觉得自己好累，好累。现在想想，我觉得好笑，那个时候的母亲应该觉得我太难管教、太不争气了吧！
对外婆的记忆是零零碎碎的，小时候住在祖母家，也很少去外婆家。但是，我曾听姐姐说过外婆很喜欢我们这些孩子。只是，那个时候我不太同意，我总觉得外婆“重男轻女”，她喜欢表哥，而对我的爱些许是少了些吧。现在想想，也觉得自己当时挺幼稚的，表哥的母亲在国外，从小就没什么母爱，外婆多关心他也是对的！可能是我太不懂事，简单的事情却复杂化了！所以对于外婆，我至今都感到遗憾，在她人生最后的岁月没能好好陪陪她。
毕淑敏曾说过：“有些事情。当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候，已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。”
所以现在，我告诉自己活在当下！作为子女，对于妈妈的爱，我也正在走向成熟，有些东西是我要用一辈子去偿还的，因为我爱我的家人和每一个爱我的人。
读《项脊轩志》有感作文【四】
每当重读此文，我总是情不能自已，久久地沉浸于淡淡哀愁背后的浓浓真情。
归有光的《项脊轩志》，一间阁子，两重悲喜，三位亲人，在归有光潺潺的叙述中缓缓溢出。有道是“书海啸歌，庭阶寂寂，桂影班驳，几多憧憬几春秋；老妪追怀，祖母殷殷，妻子相敬，一度思亲一怆然。”这怆然的感情中有对往事的追忆，有对现状的深思，有对先人的追怀，也有对亡妻的思念，种种情愫，纠结在这间说不完道不尽的南阁子中。
慈母“儿寒乎？欲食乎？”的深深关爱，乳母“而母立于兹”的轻轻细述，祖母“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎”的殷殷期盼……其中，作者对至爱亲情的无限眷恋，及字里行间流露出的那种“子欲养而亲不在”的无穷遗恨，从古至今，为人子女的，在享受这份亲情时，往往却不甚珍惜，只有在它悄然远离时，才能体会到它的弥足珍贵。也许，这就是芸芸众生永远无法避免的悲哀，是凡尘俗子亘古难变的人生缺憾，可缺憾不也是另一种形式的美吗？
无论是“时至轩中”，替君红袖添香，“从余问古事”，为君举案齐眉，“凭几学书”，与君相敬如宾的那份缠绵旖旎；还是“吾妻死，室坏不修”，“然余多在外，不常居”的那份睹物伤怀，都是“此情可待成追忆，只是当时已惘然”的美丽爱情和作者中年丧妻的万分悲苦。
其中“庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣”，那种人鬼殊途、生死两分、欲说还休的凄凉让人黯然消魂。
“此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之”，其中一只象笏，顿时让归有光感到了责任的重大，读书，不仅关乎到个人的前程，更关乎家族的兴衰。一句“儿之成，则可待乎”，成了他久久难以忘怀的铭心之言。“瞻顾旧迹，令人长号不自禁”……后来，祖母也离世了，那种活着没有见到象笏发挥作用的遗憾永远无法弥补了。家道中落却无法重铸繁荣，家人的期望只能化作一缕青烟，亲人辞世渗透的悲凉，作者当然会“长号不自禁”。更让人痛心的是，原本温馨的小家庭随着妻子的逝去显得异常冷清，葱葱郁郁的枇杷树已欣欣向荣亭亭如盖，而妻子的音容笑貌在记忆里渐渐模糊，那种思念之痛怎能让凡人消受？枇杷树寄寓的不仅是失去了的过去，而且是无法把握的现在，更是可以想见的、完全没有希望的未来。“物是人非事事休，欲语泪先流”。
家道中落的无比辛酸，对理想未竟的无尽惆怅及对人事沧桑的无奈喟叹。前路漫漫，心里寒暖有谁晓，世事茫茫，胸中寂寞未人知，每当重读此文，我总是情不能自已，久久地沉浸于淡淡哀愁背后的浓浓真情。
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