学钢琴的味道作文

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钢琴其实具有魔力与奥妙的,它能引人入胜,浮想联翩。米粒妈妈网小编为大家精心准备了《学钢琴的味道作文》,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们米粒妈妈网的作文栏目。
篇一:学钢琴的味道作文
钢琴对我有着独特的吸引力。
在我三岁时,妈妈就让我学钢琴。我怀着高兴的心情等待着钢琴老师的到来。我望着那摆放在墙角,全身白色的钢琴,慢慢走近他。把椅子拉开,我仔细地打量着88个琴键。为什么琴键凹凸不平呢?我百思不得其解。
就在我“山重水复疑无路”时,一个高大的身影突然蹿了进来。看清他那严肃的脸庞时,我吓的嘴巴都合不拢了。是幼儿园时教我写生字的语文老师。要知道,我最怕,同时也最不喜欢的就是在幼儿园的语文老师。他那充满威慑力里的眼神,随时都会让人陷入无尽的恐惧之中,无法自拔。从那之后,“魔鬼训练”开始了。那段时间便是“苦”了。
上一年级,我还没挣脱出老师的魔爪,反而一堵新的墙又立在了我的面前,不让我走出去——钢琴考级。刚听到这几个字时,我眼前一花,差点晕了过去。无奈地望着那凹凸不平的琴键,脑海中闪过一丝厌恶。“停,重来!”那严厉的声音不是在我耳边响起。反复听了好几遍后,我终于按耐不住了,不知哪来的一股劲儿,一个劲的把我往上推。我对老师说:“老师,您总是这样我弹不好的。也许在您眼里,我还弹得不够好,可我觉得,我已经尽力了。”经过那发泄,我心中隐约有几分愧疚和不安。这便是“酸”
考级的日子到了,我的自信心不知被吹向哪里,怎么找也找不回来。手心闷出了汗,腿一边踩着踏板一边抖。终于考完了,几乎整个钢琴上都沾上了汗珠。我心火辣辣的。
盼望着,证书中遇到了我的手里。我紧紧的抓着那小小的证书,,兴奋至极。心里洋溢着从未有过的高兴,同时也有着对钢琴老师的感谢。要不是那眼神,那魔鬼训练,我现在还不知是怎样的无名小卒呢!我又一次坐在了钢琴前面,仔细打量着黑白的琴键,一股浓浓的甜意涌了上来。
经过将近8年的培训,我才明白,我对钢琴始终恨铁不成钢的爱。少了这份爱,我和钢琴永远也成为不了朋友。
篇二:学钢琴的味道作文
在我小的时候,就学钢琴了。为了学钢琴,还发生过一件小事情呢!
那时我读幼儿园,在一次偶然的机会,妈妈的同事告诉她清华琴行不错,我去学点乐器挺好的。妈妈非常高兴,因为她本来就想让我去学点乐器的嘛!
到了琴行,妈妈给我选乐器,一会儿吉他,一会儿琵琶。没有一个稳定的乐器那怎么学?妈妈选了半天也没选好,服务小姐问她觉得哪个好,她也说什么都好,过了一会儿,妈妈拿不出主意,也只好离开了。
当天晚上,我看电视,看到了一位著名的钢琴家弹钢琴,忽然脑子里产生了一种想法,那就是去学钢琴!我马上跑去跟妈妈说,没想到,妈妈居然丢下一句话给我,那就是:不可能!当时我很生气,妈妈明明说过要跟我商量学什么的,为什么这又不可能了呢?
第二天早上,是星期六,我早早就起了床,在一张纸上写着:我要学钢琴!这几个大字。把纸贴在他们的门上,然后又继续睡下去,等到爸爸妈妈起床后,把我叫起来,才说起这件事的。
后来,妈妈终于让我学了,我非常高兴,下定决心要比电视上的钢琴家还要厉害!在学过一年后,我渐渐觉得钢琴不怎么好了,每次都是多来咪发梭拉希之间弹来弹去。觉得很没意思,有点想放弃的感觉。在一次保利城钢琴表演中,我好像又对钢琴有兴趣了!回来后,我下定决心,一定要学好钢琴!这是我争取过来的,我一定要学好钢琴!
经过我的努力,我的钢琴已经考过5级了,正在朝更高级努力,不错吧!
不论做什么事情,都不能放弃,要坚持到底。这样,才能找到其中的乐趣!
篇三:学钢琴的味道作文
我学习钢琴是出于一个偶然。
我的爸爸妈妈在离县城15公里的乡镇教学。每逢周末,我们就到城里住了。一个星期六的早晨,正是吃饭的时候,楼下忽然传来了悠扬的钢琴曲。我不知道是那是什么曲子,但觉得很好听。以前从没有过弹钢琴的,于是爸爸就下楼去。过了会儿,爸爸回来了,说是小区里有个专门教钢琴的老师,问我学不学,并非常希望我学习一下。好处多了:锻炼手指,开发智力,陶冶情操……还说自己没赶上时候,现在的孩子多好啊。妈妈也很支持,并鼓励我说:“钢琴家朗朗就是从小练习的,你要向他学习啊。”
我欣然答应了。爸妈都是为我好啊。
教我的是一个姓周的女老师,年龄和妈妈不相上下。一开始学的时候,她就热情的招呼我坐下,教我用七个小矮人来认知乐谱。我觉得一点也不难。那一天我学习了指法,练习了我的第一首曲子《爷爷的大钟》。有时弹错了,周老师就耐心给我示范,面带微笑的说:“看,这样。清楚吗?以后可要多练习啊!”就这样,我开始了音乐的学习。几周后,我可以弹稍复杂的曲子了。像《玛丽有只小羔羊》,《老麦克唐纳》,《草原英雄小姐妹》什么的。我喜欢在琴房用老师的钢琴弹奏,手指弹开去,优美的乐曲顿时弥漫了整个房间,时空里仿佛飘荡着一群调皮可爱的音符,随我的十指快慢相应,就像是精灵一样。
就这样,周末一到,我就能和周老师一起练习钢琴曲,日子美好又难忘。
我爱我的老师,就像老师爱我们一样。清明节的前一天,我和我的伙伴从野外摘了柳枝回来,准备第二天插在大门上,这是我们这儿过清明的风俗。经过老师的房时,看到周老师还一直忙着教学,没时间摘柳枝,就送给她一些。周老师就微笑了。愉快的接过来,轻轻放在钢琴的上。
我相信,以后学音乐的日子会很快乐。
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篇四:学钢琴的味道作文
当我还是懵懵懂懂的小孩时,就对钢琴有一种特别的喜好。路过琴行,总忍不住跑进去对着钢琴乱弹一番,每当动画片中有弹钢琴的情节,我就像打了兴奋剂似的,又蹦又跳。
五岁那年,爸妈给我买了一架黑色的钢琴,并为我请了一位钢琴老师。初学后的几年一切顺利,我轻松地考过了四级。
上五年级后,钢琴课程逐渐加深,满纸的小蝌蚪密密麻麻,像调皮的小人似的上窜下跳,我常常把它们几个兄弟姐妹弄混,盯着看了好一会儿才认清它们。不仅花费许多精力和时间,我还变得心烦意乱,总是乱发脾气。不仅如此,复杂,变化多端的节奏更是让我烦恼。特别是左右手节奏不一时,我总是焦头烂额,顾此失彼。原本每天准时响起的钢琴声开始减少,甚至消失……
爸爸察觉到我的变化,语重心长地开导我:“孩子,做任何事情都要有一颗坚持不懈的心,学习的道路是坎坷艰苦的,遇到困难要迎难而上,如果遇到不懂的问题,要多和老师交流,要学会在弹琴中感受乐趣。”我点点头,想起当初学琴时的那份热情,那份刻苦,心想:既然是自己选择走的路,就要坚持走下去。我每天严格按照钢琴老师的要求练琴,左右手先分开练习几遍,两只手合起来弹要看准音,掌握好节奏。先用较慢的速度练熟,再慢慢加快。一有时间,我就认谱,读谱。
功夫不负有心人,经过一个多月的刻苦练习,我可以熟练掌握几首动听的曲子了。《儿童舞》这首曲子令我情有独钟。一边弹着,我一边想象着美好的意境:一个小女孩在舞台上欢快地跳舞,踮着脚尖,旋转着身子,时而蹦起,时而蹲下,优美的姿态让我痴迷,让我陶醉。突然,音乐变得忧伤,难过。小女孩脸上淌溢出伤心的表情,眼角淌着几滴泪水,像是经历了什么大事……
在钢琴声中,我感受到快乐,轻松,钢琴是我的知心朋友。在学钢琴的过程中,我享受音乐的熏陶,更是明白了一个道理:世上无难事,坚持是成功的前提。
篇五:学钢琴的味道作文
钢琴其实具有魔力与奥妙的,它能引人入胜,浮想联翩。
钢琴,是我接触的第一样乐器。妈妈说,我第一次碰到钢琴时乐个不停,爬上钢琴,用手脚踩着琴键,每发一个音我就哈哈大笑,笑时的声音活像老母鸡。从那以后,我对钢琴有了一种神往。
长大一点后,我就开始学着接受过钢琴培训的表弟的样子,弹出“叮叮咚咚”有韵律的琴声。这时,表弟在一旁嘲笑我,说他考上了钢琴四级,我追不上了。我不放弃,钢琴的魅力给了我的信心与勇气。
再长大一点,我决定去音乐老师那培训。在老师家,我发现有许多古色古香的茶具、凳子摆在一旁,散发出阵阵幽香,让人神清气爽,心静神怡。我想:多么惬意、静谧的环境,音乐家的灵感大概是从这样的环境中得到的吧!
正式开始弹琴了。老师说,弹琴时手如拿着个鸡蛋,每回按琴键时要铿锵有力。听了老师的教导,我换好手式,小心翼翼地尝试。而初来乍到的我对五线谱一无所知,只明白左边的音细,右边的音沉罢了。老师知道后耐心地教我识别“哆”、“咪”、“啦”等音。我常辨不清哪个是“哆”,哪个是“西”,为此花了不少功夫。
识别了五线谱,老师握住我的手,开始弹一首《春天》。我听着音乐,仿佛出现了生机勃勃的春天:万物复苏,到处鸟语花香,地上的红花绿草在争奇斗艳……随着一声尾音,我从万紫千红的春天走了回来。开始独自演奏《春天》了。
“啊呀!又按错了……”随着我的尖叫,一首优美的钢琴曲多了一个不知名的音符。
我从头开始,一本正经地弹了起来……“咚……”随着一声低沉的尾音,一首完美的《春天》结束了。老师拍手叫好,在一旁的姨姨也点头。“叮叮叮”点钟响了起来,一节课结束了,我恋恋不舍地离开钢琴,还不时回头望望……
钢琴如生活,是一首永远弹不完的小曲,我们得认真、严肃对待每一个音符,让我们用心感受琴声,用心感悟人生。
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