米粒妈咪

家庭早教具体怎么做，因为各个阶段的早期教育有不同的特点，那也很难在这里具体一一列举。家庭早教是比较复杂的一个问题，关键就在于家长要去学科学育儿的知识。如果家长没有学习科学育儿的知识，那就不可能在孩子的学龄前这个阶段进行这个适时的合适的引导。总之，我们希望家长要提前学习科学育儿知识，在陪伴孩子过程中，和孩子一起成长。

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你好，宝宝看电视有瘾的，但是你要给他定规矩，每天只能看半个小时，如果超过时间强制关机。孩子哭闹你不要理，这样孩子慢慢就戒掉了

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一般来讲，旁观式教育对亲子关系培养应该是让父母更多的变成孩子的朋友，让家长都能理解和尊重孩子的想法。如果父母把握不好旁观式教育的尺度，就会让孩子觉得父母冷漠，好像不近人情，爸爸妈妈不爱我了这样的感受，所以家长一定要在旁观式教育前先从各方面充分地了解自己的孩子，才能知道从何处入手是最佳的。举个例子，比如不想满足孩子的一个无理要求，你怎么做呢，是大声呵斥他一番，还是经不住孩子的哭闹妥协了呢?我认为父母...

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生育第二胎，父母对老二的关注度会更高一点，这并不是因为多么偏爱老二，而是因为老二小，需要付出的精力大一点，那么我们家长就要跟老大讲明这个道理，希望老大能够帮助父母去一块照顾老二，让他参与进来，就比较容易解决这个问题。另外，也可以多带孩子到一些多子女的家庭去玩，让老大看到多子女的家庭的生活是非常幸福的一件事，而且又有伙伴玩，对于孩子的社会交往能力也会有所提高。

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这个问题第一点是孩子在现在的阶段，每个测试的结果都高于平均水平，但不意味着孩子在其他的年龄段也会有这么好的测试结果。是否需要去早教机构，是取决于父母自己的需求，早教机构不会影响的这五个项目的发展，但是可以帮助孩子提高其他方面的能力，例如自信心、时间管理等方面，这是早教培训中涉及到的，但已经超出了测试的内容。

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我觉得相差五岁之内吧，差的太多两个熊孩子就玩不到一块去了

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游戏能够给孩子更多的体验和锻炼，教会孩子勇敢，有利于孩子的社会交往活动，让孩子能够在跟其他孩子玩耍的过程中，提出更多的话题，甚至能组织一定的活动供大家玩耍。有利于孩子的智力开发，孩子在游戏的过程中必须动脑以理解、体验、适应游戏的规则，这对于智力的发展起了重要作用。亲子游戏对孩子的成长起着多方面的作用，游戏能帮助建立相互信任、支持的亲密亲子关系；在玩游戏的过程中，实际上也是建立了一个孩子向家长学习的...

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你好，是可以预防的。要预防孩子得口腔溃疡，只有充分的了解到什么疾病可能引起口腔溃疡后，才能进行有效的防治。预防措施：一是保持口腔、皮肤卫生，坚持经常刷牙、漱口、洗澡；二是少吃烧烤、油炸食物避免黏膜损伤；三是多吃蔬菜，补充足量的维生素；四是加强户外运动，提高身体免疫力；五是保证充足的睡眠时间，注意劳逸结合避免过度疲劳；六是避免精神烦躁，保持心态平衡，乐观开朗，此外，可以多吃点易消化、清淡的食物。口疮...

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正面教育与现在普遍执行的以奖励和惩罚为基础的管教方法不同，是一种基于问题解决的教育方式。它与其他方式的最大不同在于，运用正面管教的理念、方案和工具，包括开设社区PHP互助小组、定期召开家庭会议等等，可以让家长更多地聚焦在问题真实、正确地解决上。

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如果你老公情绪不好对孩子发火的话，就干脆带孩子出去几天，消极的情绪传递给孩子身上，对孩子影响挺大的。

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一起搞烧烤啊~串起来之后带着孩子坐在一起，烤好之后告诉孩子这是她的杰作，然后和孩子一起吃

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其实你已经看到了主要的问题，那就是你不带他了，建议你多花点心思在大的身上，其实真正容易受伤的是大的，

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口腔溃疡是跟病毒有关系的，西医的观点是95%的口腔溃疡都是由于病毒引起来的，换季是病毒侵袭的高发时间段。口腔溃疡一般多发于春秋季节交换的时候，一般免疫力低下的小儿由于季节的变化，而体内的环境不能及时的调整，发生免疫低下，病毒此时就会乘虚而入造成溃疡。

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家长用很放松的心态去养育，都会明白孩子的成长规律，但现在很多家长十分焦躁，容易忽视自己在日常中看到的孩子的一些表现。

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3-6岁的孩子会更主动地尝试去做更多的事情，并且学习了解这个世界，探索自己是哪一类人，或者与身边的同伴互动交流、发展自我，并寻求自己的定位。0-1岁的孩子需要形成安全型的依恋关系，这是最重要的一点，是一个人未来心理健康发展的基石。2-3岁的孩子会表现出自我主动性，内心的想法开始与父母的想法有些不一样，会自己尝试去做一些事情，比如说自己穿衣服、吃饭等。