提高孩子智商的四大法门
以往,脑科专家们总认为智力商数(IntelligentQuotient,简称IQ)是与生俱来的,根本不可能提升。但是这种说法过时了。近年来的研究显示,人类的智商是可以在两岁之前获得提升的。即使在两岁之后,也可以通过富有启发性的环境,以及——吃,来增强智商。当然,这里说的,是健康的饮食习惯,不是乱吃一通。四大法门提高智商来自加拿大的脑外科手术医生阿里拉加扁(AliRajabi...
小学三四年级如何打好奥数基础
小学三年级是孩子学习中很关键的转折点,而奥数的学习同样如此,三年级从以培养兴趣为主向专题学习转变,这个阶段有的孩子会有一些不适应,为此,很多家长不知所措。怎么才能让孩子保持对奥数的兴趣?三四年级在奥数学习中占有什么地位?在学习中家长应该如何去引导、教育呢?轻松掌握奥数入门技巧,提高学习兴趣培养一种兴趣很容易,但是坚持下去并养成习惯却很困难。对于奥数来说,一二年级关键是培养兴趣,三年级开始随着知识的...
小学一年级奥数应该学会哪些基础知识?
小学一年级还处于对数学基本元素和概念的感性认识上,因此,重点是兴趣培养。让孩子对数学感兴趣,那孩子就有了"最好的老师",在以后的学习中可以省力不少。但是,虽然培养兴趣为主,但是,适当的掌握基础知识也是必要的。那么,在小学一年级阶段应该掌握哪些基本的数学知识呢?一、认识数(一)有趣的"0""一年级0"可以表示没有,"0"...
三年级第二学期期中检测题
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真心才是教育的大智慧
之前,我写过一本重要的书,叫《教育是一种大智慧》(清华大学出版社出版),很多读者留言,问我能不能用一句话概括教育的大智慧,当时我的回答是,无为而无所不为。也就是说,真正的教育实质是一种潜教育,当学生意识到他在接受你的教育的时候,教育的意义已经失去。很多人认为过于高深,不能完全领悟。好了,结合中里巴人的中医观点,现在这个概念可以更加明了了。所谓的大智慧,实际上就是两个字:真心。中里巴人与一位同事聊天...
9岁数学奥林匹克世界冠军的奥数学习之路
人物语录“我在北上参加比赛的火车上,是一路沉默的。”“宽大的考场,冷冰冰的课桌,几千个和我一样,怀揣梦想的孩子开始了比赛……”“当我徘徊在奥数考场时,我也知道了要更加努力……大年初七,是等待发榜的日子,但我很有信心,金奖就是我的。”“获金奖以后,感觉自己的责任...
“三升四”奥数 我们该做些什么?
作为三升四的孩子来说,将来大部分要面临小升初,很多家长都不会让孩子在这一个漫长的暑假荒废掉。那该如何安排孩子的学习,尤其是将来对小升初影响巨大的奥数学习,我们对各种程度的孩子提出了不同的建议,希望引起家长们的重视,让孩子在四年级有个“善始”,让我们的孩子赢在四年级的起跑线上。四年级孩子的特点这些孩子的奥数学习,大部分来说就是四个字“已经上道”,尽管有...
孩子交往能力的六大误区
这是美国的心理学家对幼儿交往能力发展的建议。乍看之下,也许您会觉得上面这些测试题,孩子太容易做到了,其实真是这样吗?随着心理学理论的发展,我们以往认为的一些常识成了您了解孩子交往能力的误区。误区一:朋友越多越好从上面的测试题中,我们可以看到,让孩子拥有至少一个固定交往的朋友有多重要。孩子一个朋友也没有,这固然是不正常的交往状态,但如果孩子有很多朋友,但友谊却不能持久,您也要反省孩子是不是在交往上出...
盘点:孩子在不同年级阶段时学习方法的特点
小学生不同年级阶段学习方法的特点感知过程中学法的特点。感知学习是学生认识过程的第一阶段,也是进入理解学习过程的准备阶段。小学生在感知学习过程中,主要是通过观察法和准备性实验法了解学习新知识所必须的感性材料,以便建立起所学知识的鲜明正确的表象和观念。感知学习过程中,小学生学法的特点:一是由被动感知向主动感知转变。低年级儿童一般不能主动选择学习新知识所必须的实际材料,也不善于自觉地进入感知过程,而是要...
小升初选拔:新六年级学生该如何着手准备?
08年小升初战场的硝烟才刚刚弥去,新的学年又将开始,对于明年的小升初考试,我们新六的学生该如何着手准备?在这里,我们有几点建议供家长参考。【首先,政策的把握】不管教育部出台的政策如何,明年的小学升初考试,基本上会延续近年的考试选拔方式,不会有太大变动。新六的学生完全可以按照今年各中学小升初选拔考试的科目进行相应的准备。【其次,目标的选择】正确的评估自己的实力,选择要报考的中学。在选择的过程中尽可能...
小学奥数理论知识速查手册一
1.和差倍问题2.年龄问题的三个基本特征:①两个人的年龄差是不变的;②两个人的年龄是同时增加或者同时减少的;③两个人的年龄的倍数是发生变化的;3.归一问题的基本特点:问题中有一个不变的量,一般是那个“单一量”,题目一般用“照这样的速度”……等词语来表示。关键问题:根据题目中的条件确定并求出单一量;4.植树问题5.鸡兔同笼问...
小学奥数理论知识速查手册二
11.定义新运算基本概念:定义一种新的运算符号,这个新的运算符号包含有多种基本(混合)运算。基本思路:严格按照新定义的运算规则,把已知的数代入,转化为加减乘除的运算,然后按照基本运算过程、规律进行运算。关键问题:正确理解定义的运算符号的意义。注意事项:①新的运算不一定符合运算规律,特别注意运算顺序。②每个新定义的运算符号只能在本题中使用。12.数列求和等差数列:在一列数中,任意相邻两个数的差是一定...
中考生5大不等式:学习时间≠考试成绩
学习时间≠考试成绩谁都想考试得高分,这没错,但把成绩的提高视为学习时间无限延长,那就大错特错了。因为学习效果=学习效率×学习时间,只有在学习效率不变的情况下,学习结果才和学习时间成正比。如果你不能维持高效的学习(事实上每人能集中精力进行学习的时间是有限的),只保证学习时间是无用的。在学习方法没有改善的情况下,学习效率和学习时间成反比。延长学习时间的结果是:如果不能提高学习成绩,就...
小学奥数理论知识速查手册三
21.分数大小的比较基本方法:①通分分子法:使所有分数的分子相同,根据同分子分数大小和分母的关系比较。②通分分母法:使所有分数的分母相同,根据同分母分数大小和分子的关系比较。③基准数法:确定一个标准,使所有的分数都和它进行比较。④分子和分母大小比较法:当分子和分母的差一定时,分子或分母越大的分数值越大。⑤倍率比较法:当比较两个分子或分母同时变化时分数的大小,除了运用以上方法外,可以用同倍率的变化关...
五年级学生如何学好奥数
五年级下学期是小升初前的最后一个学期,对于整个小学阶段的数学学习起着至关重要的作用,只有这一关过好了,才可能在小升初的备考中游刃有余。所以这学期的奥数学习应该有更强的针对性,针对自己的实际情况和目标选择合适的班型。1、继续学习五年级下半学期的华数知识。这里的数论和方程的方法是目前北京市小升初考试的重要考点。学习新课时应该选择一本经典的教材,仁华课本非常不错,它是一套很完整、成熟的教材,也是目前选用...
