兴趣班：你走入误区了吗？
四五岁的孩子，大多数家长都会给报这个那个的兴趣班，来培养孩子各方面的素养。确实，孩子在这个年龄段开始学些东西有好处，但望子成龙的心态有时又让父母不免走入另一个误区。静下心来想想，你已经或正在走入哪个误区——误区之一：只重结果，忽视过程学琴的家长只注重孩子学会了哪支曲子；学画的家长只注重孩子是否画了一幅完整的画；学珠心算的家长只注重孩子算得是否快；学跳舞的家长只注重孩子是否学...
专家提醒：小学四年级是个“陡坡”，家长要引导
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yanzi515666
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家庭教育
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小学四年级学生，心理和行为都会发生质的变化，同时学习任务相对加重，家长需引导他们翻过这个“陡坡”。就如何帮孩子度过四年级这个“陡坡”，专家与近300名家长进行了面对面交流。专家表示，假如不重视这个时期的积极引导，孩子的表现未能达到教育的基本要求，孩子到高年级再来弥补学习上的缺陷，就可能困难多了。四年级开始，孩子有了一些自己的想法，但辨别是非的能力还极...
专家支招教你学好数学轻松拿高分
怎样才能学好数学？可能很多同学都会认为题做得越多，数学成绩就会越好，所以许多同学为了达到从量变到质变的目的成了做题机器。耀华中学的田宇轩同学摒弃了传统的题海战术，精做深做经典例题，并且首创好题本，独特的学习方法不但让他轻松地取得了好成绩，还被推广到全年级使更多同学受益。田宇轩在看完很多过来人的学习经验后，发现他们都很重视错题本，从初一开始老师也让全班同学交错题本，但是细心的他发现其实好题本的价值要...
讨论奥数学习的几个问题
有同学认为学奥数没用，只要考到理想的中学之后奥数就扔了，有同学认为学奥数挺好，但他也会有疑问：既然奥数这样好，为什么公办学校不开奥数课呢？对于这两种问题，咱们来一块讨论一下。1.奥数没有用？奥数只是把后面要学的提到前面来，奥数是做难题，奥数是让小孩子玩杂技，奥数只是升学的敲门砖等等观点广泛的存在于家长和学生中间。可是奥数仅仅是这些吗？奥数只是将后面要学的内容提到前面学？可是它是把什么提到前面了：是...
性格培养：如何提高孩子的竞争意识
让孩子“学会竞争”，培养孩子的竞争意识和竞争能力成为当前家庭教育的一项重要内容。儿童竞争意识的培养必须通过正面教育来实现，在日常的生活、工作、学习中坚持训练，逐步养成良好的习惯，形成较好的竞争能力。1、改变传统的教育观念和评价孩子的标准。我们经常把“孩子真听话”、“真乖”作为“好孩子”的评价尺度，可以说...
关于奥数低年级组名师的访谈
今天编者和奥数低年级组的名师聂老师进行了一次访谈。在谈到一二年级孩子的奥数学习中，聂老师讲到重点是培养孩子的学习兴趣。由此入手，打下基础。一二年级学生，年龄大概6、7岁。学习奥数要从兴趣激发，培养孩子的动手能力。在课堂教学上，以学生为主体。教师多是由此及彼地把知识点逐一串联，举一反三，为学生展现一个完整的知识体系。聂老师课堂教学生动活泼，一般低年级孩子的精神集中力差，需要教师在教学上，用各种有形有...
家长帮孩子提高学习成绩的两大绝招
从最有兴趣的学科入手，同时使用了“优势发挥法”和“快速赶上法”，培养他的学习兴趣和自信，依靠这自信和兴趣去带动其他学科的学习劲头这样其他学科的成绩也大大地提高了。除了个别智能低下（弱智）的人以外，原则上讲真正的差生是不多的。所谓差生，一般泛指学习成绩较差的学生。其实仔细分析，差生可分为三类：第一类：学习成绩较差，其他素质尚可，而且也比较勤奋，这类孩子...
中学生寒假特殊的学习任务——“双家务作业”
寒假开始了，有些学校学生们除完成寒假作业外，还将自选一项特殊的“双家务作业”——即在这个寒假里承担一项家务，并在家长的指导下学会一项家务。记者在采访中发现，学生自选的“双家务作业”项目五花八门，既有常见的做菜做饭、洗碗、扫地或者整理房间，还有担当“临时爸妈”来照顾年幼的弟弟妹妹。[学生心得]意识到&ld...
2009年高考指导：平行志愿在录取时怎样操作
“平行志愿”加“征集平行志愿”在录取时怎样操作？（1）投档原则：分数优先，遵循志愿。（2）投档办法：按普通类上线考生成绩从高到低的顺序，由计算机对每个考生所填报的平行志愿A.B.C.D4个(本科批次)划A.B.C.D.E五个学校(专科批次)依次检索,首先检索考生填报的A学校,如成绩不够,则检索B学校,如此类推,只要被检索的4所或5所院校中一经出现符合...
孩子奥数考试考多少分算优秀？
奥数考试考多少分算优秀？这个问题我们家长需要有一个明确的概念，否则我们会无缘无故的责备我们的孩子。我拿这个问题问过若干个北大和清华的学生，答案都不太一样。大致有一点是共同的，就是如果100分的试卷，60分以上通常算是很不错的分数；比较难的竞赛试卷30分就算不错的成绩了。不知道这一点的家长和孩子，以小学数学的成绩标准来要求孩子，常常会无缘无故的受到信心的打击。我们知道小学数学的题目是相对简单的，凡事...
专家视点:教师的7种武器
面对教育、面对教学、面对学生，但凡当教师的人都想立于不败之地。有没有上好的神兵利器可用？有啊，我这里就给大家介绍七种武器。第一种武器==微笑无论多犀利有理的言辞，也比不上那动人的一笑，所以我说的第一种武器，也是最重要的武器，并不是什么高深的技巧，而是轻轻一笑。有时，轻轻一笑就已经走进了学生的心。所以，当你懂得这道理，就应该收起你的刻板式的表情来，多对学生笑一笑！当然，微笑应该是真心的，如果笑不起来...
“四升五”奥数你知道怎么学么？
俗话说“好钢用在刀刃上”，“知己知彼，方能百战百胜”，到了五年级，我们面对着怎么样的奥数学习形式？我们如何学习奥数最有效呢？我们来给你总结一下。学习内容的变化：范围扩大，难度加深，竞赛成绩意义重大。总结近年来的小升初，五年级的成绩，尤其是五升六的成绩，对孩子的小升初是有一定影响的，因为从五年级开始，奥数的学习的重点知识和难点逐渐和孩子们见面，这些知识...
激发学生学习兴趣的十大策略
一、求新求变策略新鲜的东西容易引起兴趣，这已是常理。美国心理学家赫尔森认为：对于一种刺激重复多次而达到一定的水平后，便失掉它开始时引起兴趣的效力。我们教学就该常教常新，以"新"来吸引学生。适当地掌握教学进度，在可接受的范围内，不失时机地把学生引向一个又一个新的知识台阶，使学生总是保持吸收新知识的新鲜感。教学手段方法要不断更新，富有变化。不同的课型、不同的内容可以变换教法，即使同...
关于这些奥数知识，你都知道吗？
1978年，一封国际数学奥林匹克竞赛（IMO）的邀请信发到了中国。那是中国的数学工作者第一次听说IMO，虽然它已在世界各地举办过二十多届。1985年，中国第一次派队参加国际数学奥赛，名列团体第32名。“今年，我们拿下了参赛以来的第14个团体第一。”2008年中国国家队领队、华师大国际数学奥林匹克研究中心主任熊斌自信而低调。奥数，一个人人皆知却说不尽的话题。从一时&ldquo...
