考试高手的学习方法之二
首先,学习要有一种良好的心态。对我来说,就是要胜不骄,败不馁,学会适时地自我调整。我认为自己心态调整得还不错,不高估、也不怀疑自己的能力。平时从没有因为考砸了就沮丧,也没有因为考好了就自大。二模前的一次数学考试,我只得了118分,差不多就是倒数了。而之后的二模,我的数学成绩是152分,班上前几名。一个同学问我是不是上次受了刺激。我说,我的数学水平我心里有数,考得再差,我都不会认为自己有多差。一套适...
考试高手的学习方法之三
首先要重视课堂45分钟的效果,一定要认真听讲,做好笔记,记下有疑问的地方,课上提问或课后请教老师同学,一定要及时解决。如果连课堂都不能把握,课外再多做多少习题又能有多大成效呢?老师布置的作业一定要认真及时地完成,进一步巩固课堂知识。其次,作业中出现的错误应及时订正,一些典型的错误可用纠错本记录,这对后面的复习很有帮助,可以节省大量时间。经常与同学交流学习情况也很重要,可以从中发现自己疏忽遗漏的地方...
名师指导:和你谈谈如何学好行程问题
奥数网将在十一期间精心打造品牌课程--行程问题短期班。在此我们结合近几年讲行程班的经验,以及在前几次行程班的教学过程中所发现的学生在学行程问题时出现的问题。我们教研组的老师们对此进行了集中讨论。并对出现的种种问题做了相应的归纳总结,给出了相应的学习指导方案。希望能对同学们今后的学习有所帮助。现象一信心不足耐心不够习惯不良信心不足:有不少孩子现在拿到行程问题的题目心里就发怵,没有信心去把题目解决。究...
我的三至五年级奥数知识漏洞多,怎么办?
在对奥数网秋季班小学六年级学员的培训当中,我们发现,现在许多六年级的学员普遍存在对三、四、五年级基础知识欠缺的问题,在学习六年级知识的过程中经常被一些“难点”卡住,而这些所谓的“难点”都是三、四、五年级学习的基础知识,不是很难,只是由于一些学生接触奥数比较晚,没有系统的学过这些知识点,但同时这些知识点在各重点中学的小生初考试中占有很大的比重,所以,在...
学习过程中你也许会遇到的问题
问:我的小孩做作业、考试都很粗心,有什么办法帮他改掉?专家:在我做心理辅导的孩子中,粗心的不少,我采取的一些办法效果不错,可以借鉴一下。用纸杯装满水,让孩子捧在手上,从房间一头送到另一头,如果没有泼出一滴水,家长可以奖励。或者买很细的绣花针,撒在地上,让孩子一根一根地找出来。这两种方法需要长期坚持,一天可进行多次,一般需要一年以上。孩子有进步,家长就要表扬,粗心的毛病会渐渐改掉。问:高中学习很紧张...
奥数教练李世威老师:和每个奥数“精灵”来过招!
记得小的时候,讲台上的老师,在我看来那是多么崇高伟大的角色,同学们一起傻傻地谈理想的时候,我怯怯的没有敢说我想做一名教师,但在心底却十分强烈的想要成为那样一个站在讲台上,为孩子们打开一扇扇心灵之窗的传道授业解惑的老师。在成为了一名站在那三尺讲台上的师者的时候,我却十分忐忑的面对着台下坐着的每个可爱的孩子,一个个宝贝精灵,他们所有的眼睛齐刷刷的看着你,他们不只是在纯纯的等待着你给他们开启一片新的天地...
教育孩子四个阶段的四种培养方式,你不可不知
最近伴随着新学期的开始,经常有心急如焚的家长诉说家庭教育问题还有孩子学习习惯不好,学习动机不强等等一系列的问题。事实上,对孩子的人生规划贯穿学生的一生。在信息冲撞如此激烈的现代社会,家长应多了解一些信息,多看一些教育孩子的书籍,在孩子幼年、少年这些成长的关键时期,帮助孩子对自己的性格特点、爱好进行分析,给出最有力有效的指导,避免浪费孩子宝贵的年华。事实上,多数人获得事业成功都有其规律性,那种不规划...
六种学习好习惯成就数学学习好成绩
在数学教学中,我们经常遇到这样的情况:有些思维较为活跃的学生,由于未养成良好的学习习惯,如书写潦草、审题不认真、作业马虎,常把数字、运算符号、书写格式写错;相反,另一些学生虽然他们的智力并不突出,学习能力属于中等,但他们的学习态度较认真,结果他们的学习成绩往往超过前者。由此可见,在数学教学中,培养学生认真负责的学习态度和习惯至关重要。一、培养认真审题的习惯认真审题是正确解题、准确计算的前提。小学生...
奥数网点击率最高文章:“行程问题”为什么难住了我们?
【问题1】、“行程问题”占“小升初”数学考试的比重有多大?答:学而思小学奥数教研组根据对近千套各类奥数竞赛和“小升初”数学考试试题的分析,我们发现平均每套试卷按12道题,满分100分计算,就有1.8道试题为行程问题(即每120道试题中有18道是行程问题),分值为21分。行程问题占一套试卷分值的1/5左右,难怪它很重要。与此同时...
提高学习效率的五个好习惯
良好的学习习惯不仅可以提高学习效率,而且有利于自学能力的培养。那么,在小学数学教学中,应该培养小学生哪些良好的学习习惯呢?1、预习的习惯。预习是学生在上课前初步理解所要学习新知识的过程;也是提高学习效率的一个重要措施。在预习过程中,自己能解决的问题尽量自己解决,自己不能解决的问题,作为问题提出来。这不仅可以提高自己独立解决问题的能力,同时也有助于增强听课的针对性,把握知识的逻辑联系性,使学习效果事...
学习经验交流:我的小学奥数学习心得
小学毕业时,我以优异的成绩考进了杭州外国语学校。在这里,我就自己的奥数学习,谈一点学习经验和心得。1.认真预习,掌握一定的解题方法。记得我五年级寒假时,学校组织六年级学生进行华杯赛辅导,我也跟着去听课。但是一星期之后测验,我的成绩落在后面。老师鼓励我,让我在假期里好好复习,争取开学下一次选拔获得好成绩。在寒假里,我把老师讲过的四章内容的例题仔细地看了一遍,然后和妈妈一起,对所有的题目认真地进行了讨...
父母手册:如何避免孩子学习一蹶不振
案例晓芸是个小学三年级女生,自上学时起,她学习努力,成绩一直很好,爸爸妈妈很为自己的女儿感到自豪,常夸她学习努力认真,并希望她长大以后能够出国留学。晓芸在父母的严格要求和期望下,成绩在班级里一直名列前茅。但上学期的期末考试题目晓芸感觉不适应,结果成绩不太理想,晓芸很难过,爸爸妈妈的心里更不好过,他们忽然觉得自己以前对女儿的前景判断过于乐观。特别是这学期开学后,晓芸的月考成绩又有下降,爸爸妈妈的心里...
吴斯老师:行程问题万能解法:“三个量,三个关系”
行程问题是小学奥数中变化最多的一个专题,不论在奥数竞赛中还是在小升初的升学考试中,都拥有非常重要的地位。行程问题中包括:火车过桥、流水行船、沿途数车、猎狗追兔、环形行程、多人行程,等等。每一类问题都有自己的特点,解决方法也有所不同,但是,行程问题无论怎么变化,都离不开三个量,三个关系:这三个量是:路程(s)、速度(v)、时间(t)三个关系:1.简单行程:路程=速度×时间2.相遇问题:路程和=速度和...
焦点话题谈论:关于奥数,你知道这些吗?
10月26日下午1点半,一个寻常的星期天下午。但对于上海市的1680名中学数学尖子来说,这却是他们共同的奥数时间:他们开始了本学期第8次上课。在这些学生眼里,奥数有令他们着迷的魔力。1978年,一封国际数学奥林匹克竞赛(IMO)的邀请信发到了中国。那是中国的数学工作者第一次听说IMO,虽然它已在世界各地举办过二十多届。1985年,中国第一次派队参加国际数学奥赛,名列团体第32名。今年,我们拿下了参...
奥数名师周海楠指导:如何用比例解“行程问题”
行程问题是小学应用题中的难点,是升学试卷中常见的压轴题。要想在小升初考试中取得好的成绩,熟练掌握行程问题的几种数学模型是必不可少的。可是大多数同学反映一遇到行程问题就不知道从何下手,心里想画图又不知道该怎么画,尤其遇到多人多次相遇问题时,看到那么长的题就不想读了,不知道哪句话是重要的,心里总是想要是出一道字数少的题就好了,字少的题就一定好做吗?显然不是的。不管题目的字数有多少,只要你耐心读题,读出...
