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幼儿园小班健康教案

小心路滑活动目标:1、知道冬天雨雪天时要注意的安全常识。2、在成人的鼓励下,愿意尝试解决雨天遇到的小困难。活动重点:知道冬天雨天的安全常识。活动难点:常识解决雨天遇到的小困难。活动准备:幼儿用书活动过程:一、结合幼儿用书了解雨雪天在路上行走可能会出现的不安全事项。1、教师:(出示图片)这是什么天气?路面上有什么?小鸭子在马路上出什么问题了?教师小结:下雨天,小鸭子在出门的时候穿着雨鞋,打着雨伞走在...

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幼儿园小班健康教案

活动目标:1、知道通过自己的努力是可以学会许多的东西的。2、通过看图的方式,学习折钱包并明白自己的学习策略。3、通过与同伴的交流,体验学会本领后的快乐心情。活动准备:每位幼儿一张正方形的蜡光纸活动过程:1、谈话:我会…◎教师:虽然我们是小班的小朋友,但是已经会做许多的事情啦!你知道自己会做哪些事情吗?◎教师鼓励幼儿根据自己的实际情况作出回答,教师在肯定幼儿的同时,帮助幼儿分析,让他们...

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幼儿园小班健康教案

(一)活动目标:1、乐意听信号按一定方向跑和在一定范围内躲闪跑,练习动作的灵敏性。2、初步具备机智勇敢、不怕困难的品德。(二)活动准备:1、红、桔黄、绿三色塑圈。2、小朋友戴上头饰扮小鸭子(有红、黄、绿三色蝴蝶结的头饰,每人一只)、教师戴上挂饰扮鸭妈妈、另请一位教师戴上头饰扮狐狸、赶鸭棒一根。3、录音机、磁带(音乐三段:小鸭律动音乐、跳舞庆祝音乐、狐狸音乐)。4、布置池塘和草地的场景。(三)活动过...

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活动目标:1、初步了解眼睛的结构,知道眼睛的功能。2、通过看眼睛、说眼睛,增进互相了解和交流。3、初步懂得保护眼睛的重要,注意用眼卫生。活动准备:每人一面小镜子,“大大的眼睛”画面两幅。活动过程:一、老师出谜语:“上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄”让幼儿猜一猜这是小朋友身上的一样什么东西?二、让幼儿用小镜子观察自己的眼睛是什么形状的?引导幼儿在镜子里仔...

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一、活动目标1、培养幼儿爱护鼻子的意识。2、引导幼儿了解鼻子的作用,并学习擦鼻涕的方法。二、活动准备师幼共同搜集能引起幼儿兴趣、有特殊气味的生活用品。三、活动过程(一)导入部分由添画游戏导入活动:出事一张未画完整的画像,(师):这是一为粗心的小朋友在参加画展时画的一幅画,这次她没有的讲,因为她这副画没有画完整,小朋友观察一下,这幅画上缺少了什么东西?并引导幼儿把画添完整。小结:小朋友真聪明,这副画...

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目标:1、学习自己入厕,尽可能不尿湿裤子。2、知道当厕所人多时不争抢。准备:木偶小猴过程:1、教师和幼儿共同欣赏故事《小猴尿湿了》——教师出示木偶小猴,讲述故事一遍。——尿湿裤子会有什么感觉?怎样才能不尿湿裤子?——教师总结:尿湿裤子会让我们心理和身体都感觉不舒服。2、教师和幼儿共同参观班级厕所。——教...

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【活动意图】小班幼儿活泼好动,爱模仿,对于钻的动作尤其喜爱,有时趁老师一不注意就像小虫子一样在桌子底下钻来钻去。针对幼儿这一特点,设计这次活动,引导幼儿探索用身体各部位做各种各样的洞洞,幼儿之间、师幼之间你搭我钻,相互合作,发展幼儿身体的协调能力及灵活性,体验游戏带来的乐趣。【活动目标】1、尝试用自己的身体做各种动作,搭成洞洞,发展身体的协调能力。2、喜欢和老师同伴一起做运动游戏。【活动准备】球、...

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活动目标:1、知道在游泳活动中要注意安全。2、了解一些游泳过程中的自我保护方法。活动准备:1、救生圈一只2、布置区角活动材料:游泳圈、救生衣、潜水镜等游泳器材。图片游泳圈、救生衣、潜水镜、气球、凉鞋、气垫船、游泳帽等活动过程1、出示救生圈,引导幼儿听故事的兴趣。教师:天气真热呀,这是什么?在什么活动中可以用到?2、教师讲故事《游泳池里的故事》。3、了解一些游泳过程中的自我保护方法。教师:丁丁在下水...

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幼儿园小班健康教案

活动来源:对于新入园的幼儿,稳定幼儿的情绪是我们老师工作的重中之重,另外新生的午睡也是老师最头疼的问题,有好多小朋友第一次在园午睡时都是大哭大闹,不愿意一个人入睡,就是愿意睡的,睡姿也各式各样,针对这一情况,我就设计了这一活动,以培养幼儿良好的睡叫习惯。活动目标:1、通过比较,分清哪些是睡觉的好习惯。2、逐步建立良好的生活习惯。活动准备:图片三套(A陪睡与独睡,B早睡早起与晚睡晚起,C睡姿正确与睡...

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活动目标1、知道周围的许多东西是不干净的,许多脏东西是看不见的,吃东西之前愿意洗手。2、引导幼儿关心周围的人,愿意与周围的人分享自己的食物。活动准备1.好吃的食物一袋,湿巾,玩具等物品。活动过程1、教师出示食品,引起幼儿兴趣。教师:老师拿好吃的来喽,谁想吃呀?(老师闻闻食品)嗯,好香呀!2、请幼儿闻一闻晚点的味道,激发幼儿想吃好吃的的愿望。教师:吃东西前先要干什么呢?看看你的小手干净吗?请幼儿说一...

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幼儿园小班健康教案

设计思路:小班幼儿刚入园,吃饭时,我请幼儿去洗手,他们会有各种理由不去洗,“我洗过手了,我在家里洗的。”“图书是干净的,不脏。”“衣服不脏,妈妈刚给我换的。”“玩具多漂亮呀,不脏。”当我告诉幼儿这些东西是脏的,洗干净的小手摸到它们也会变脏时,幼儿会听从我的建议去洗手,但同样的事情、同样的理由以后还会出现...

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活动目标1、初步了解人不同的面部表情所表达的不同心情。2、通过比较老师、同伴和自己的表情变化,知道笑比哭好。3、初步养成乐观的心态,尝试用微笑面对各种情况。活动准备1、课件-乐趣卡:面部表情《哭与笑》2、大小镜子若干活动过程一、乐趣卡演示:哭与笑观察表情变化,说出相应的表情名称。小朋友,看看他们的脸,猜猜是什么样的心情?(让幼儿互相说一说)二、讨论:你喜欢什么样的表情?1.你们最喜欢老师什么样子呢...

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活动目标:1、初步养成良好的卫生习惯,学习正确的刷牙方法。2、尝试沿着一条线段自上而下地画短线,初步学习正确的握笔姿势。活动资源:牙刷一把。画纸、蜡笔。活动流程:一、引发兴趣,导入课题。教师:你们每天刷牙吗?你们是怎么样刷牙的?(告诉幼儿正确的刷牙方法。)二、讲解示范。1、教师:小朋友们,牙刷是什么样子的?牙刷的刷毛又是什么样子的呢?(出示牙刷)教师小结:牙刷毛短短的,直直的,排列得很整齐。2、教...

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活动目标1、知道周围的许多东西是不干净的,许多脏东西是看不见的,吃东西之前愿意洗手。2、引导幼儿关心周围的人,愿意与周围的人分享自己的食物。活动准备1.好吃的食物一袋,湿巾,玩具等物品。活动过程1、教师出示食品,引起幼儿兴趣。教师:老师拿好吃的来喽,谁想吃呀?(老师闻闻食品)嗯,好香呀!2、请幼儿闻一闻晚点的味道,激发幼儿想吃好吃的的愿望。教师:吃东西前先要干什么呢?看看你的小手干净吗?请幼儿说一...

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一、活动目标1、培养幼儿爱护鼻子的意识。2、引导幼儿了解鼻子的作用,并学习擦鼻涕的方法。二、活动准备师幼共同搜集能引起幼儿兴趣、有特殊气味的生活用品。三、活动过程(一)导入部分由添画游戏导入活动:出事一张未画完整的画像,(师):这是一为粗心的小朋友在参加画展时画的一幅画,这次她没有的讲,因为她这副画没有画完整,小朋友观察一下,这幅画上缺少了什么东西?并引导幼儿把画添完整。小结:小朋友真聪明,这副画...

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