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幼儿园中班健康教案

【活动目标】1、知道牙齿不仅可以咀嚼食物，帮助消化，还能帮助我们说话清楚。2、通过观察阅读画面，初步认识牙齿的好坏，了解刷牙的正确方法。3、懂得牙齿的用处很大，要注意保护好自己的牙齿。【活动准备】1、洗好、切好的苹果若干2、幼儿用书——我的牙齿用处大，铅笔人手一支。【活动过程】1、每一位小朋友吃一块苹果，说说牙齿的用处。教师：请小朋友慢慢吃苹果，吃完后告诉大家，你是怎样把苹...

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幼儿园中班健康教案

【活动目标】1、知道生病要及时去医院看医生，打针、吃药是治病的好办法。2、通过看录像、开展谈话、交流活动，了解医生的工作情景。3、乐意扮演“医生”，获得当医生的情感体验，消除看病的恐惧感。4、认识文字：医生。【活动准备】医生看病的情景录像做医院游戏的材料。【活动过程】一、观看录像。师：这是谁?你在哪里见过他们?他们在干什么?(出示文字：医生)二、引导幼儿根据生活经验进行讲述...

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幼儿园中班健康教案

【活动意图】新的学期一开始，我们发现经过一个月的假期，班上有几位小朋友的变化很大，我们高兴地对有的小朋友说：“恭喜你，你长胖了。”而对另一些孩子我们则皱皱眉头说：“你怎么又胖了，你怎么又瘦了?”于是，到底是胖好还是瘦好成为近期孩子们关注的话题。分析我班幼儿的身体成长状况，就能发现存在许多”参差不齐”，有的很胖，有的很瘦。幼儿在...

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幼儿园中班健康教案

【教学目标】1.初步了解眼睛的结构，知道眼睛的功能。2.了解自己的各种表情(笑、生气、害羞、发怒等)，通过说说、演演、画画等形式表达自己的情绪。3.培养用眼卫生和良好的生活习惯，知道开心的笑有助于身体健康，尝试想办法保持好心情,做一个高兴的娃娃。【教学重点】培养用眼卫生和良好的生活习惯，保持良好的心情。【教学难点】初步了解眼睛的结构，知道眼睛的功能。【教学准备】1.笑、生气、害羞、发怒表情的课件。...

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幼儿园中班健康教案

目标1.能根据要求活动手指和手臂。2.提高肢体动作能力的创造能力。准备一段节奏明快活泼的音乐。过程1.我会做。——教师用手指着头部说：“这是我的头，你能摸到自己的头吗?”引导幼儿边用手指头部边说：“这是我的头。”——教师手指其他人体部位，提出类似问题。——引导幼儿闭眼做类似游戏，...

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幼儿园中班健康教案

【活动目标】1、引导幼儿懂得人的生活、学习、劳动都离不开手，手不仅可以做许多事，还可感知出物体的冷、热、软、硬、光滑、粗糙等属性。2、教育幼儿多动手做自己能做的事情，并能注意保护小手。【活动准备】1、纸、笔、筷子、弹子、花生、剪刀等。2、口袋一个，里面装有热、冷、软、硬、粗糙、光滑等不同特点的材料。【活动过程】1、猜谜，引起幼儿兴趣。教师提问：五个兄弟住在一起，名字不同，长短不齐。2、游戏&ldq...

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幼儿园中班健康教案

目标1、锻炼幼儿的握力、手腿脚动作的准确性、协调性及肌肉的力量与关节的柔韧性。2、发展幼儿单脚站立、单脚踢球、保持身体平衡的能力。准备若干张废旧报纸、几个弓形门、一些细绳。过程1、制造纸球幼儿自己动手，把废旧报纸搓成一个个纸球，然后用细绳捆绑一下。2、踢球练习幼儿自由结伴，相互踢纸球。3、踢球入门幼儿分成几组，分别开展踢球入门(弓形门)游戏。看谁踢进门的次数最多。左右脚都可练习。4、幼儿(尤其是大...

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幼儿园中班健康教案

活动目标1.知道废旧材料经过加工制作可以变成玩具，增强幼儿对废物利用的意识2.引导幼儿积极参与活动，体验垃圾再利用的乐趣，发展幼儿乐观、与人合作的能力3.鼓励幼儿大胆创造玩衬衣盒的方法，发展想象力和创造力，提高身体的灵活性及协调性活动准备1.幼儿对垃圾进行分类后，把衬衣盒挑出来清洁干净2.每人一只衬衣盒，会玩占圈的游戏3.图片四幅、录音机、磁带活动过程开始部分1.出示衬衣盒，激发幼儿兴趣这些是什么...

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幼儿园中班健康教案

目标1.能用多种感官感知黄色水果的特征。2.知道水果有营养，并有每天吃水果的习惯。准备1.幼儿每人带一个黄色的水果，用积木摆搭放水果的展台，盘子、盆若干。2.将水果洗净，切成片状。过程1.游戏“猜猜是什么”。——猜谜：扁扁的，圆圆的，桔黄色的，一瓣一瓣的。(桔子)——猜谜：弯弯的像月亮，青青的不好吃，黄黄的甜蜜蜜。(香蕉)&m...

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活动目标：1、有兴趣地了解稻谷和麦子的不同特征和生长环境。2、学习为故事画插画。活动准备：《稻谷和麦子》的图夹文故事书若干本，记号笔、油画棒，纸活动过程：一、欣赏故事：1、引起兴趣，介绍作品名称。2、教师有表情地讲述故事，帮助幼儿理解作品内容。(1)故事讲了谁?(2)稻谷和麦子为什么要分开住?3、利用图书，再次讲述故事。(1)稻谷和麦子打假后有没有受伤?伤在哪里?(2)是谁让稻谷和麦子分开住的?(...

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幼儿园中班健康教案

目标1.能积极探索自己身体的运动机能。2.感知自己身体的很多地方都能运动。准备1.挂图。2.人体器官模型，以及人体骨骼关节、脸部。3.彩色粉笔。过程1.哪里部位能动。——除了手、脚、脖子、屁股能动，我们的身体还有哪里能动呢?——引导幼儿自由探索身体的哪些部位能动。——鼓励幼儿交流探索经验，说说自己的发现并演示。—&...

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活动目标：1、通过比赛讲述蔬菜种类，让幼儿感受到秋天是蔬菜丰收的季节。2、了解荤菜与素菜的合理搭配：荤菜少吃，素菜多吃。活动准备：幼儿画的各种菜，菜篮子等。活动过程：一、蔬菜火车1、秋天是个丰收丰收的季节，我们在中班的时候认识了许多的蔬菜，、绿叶的菜，现在大班了，讲讲我们新认识了哪些蔬菜!2、A：我的火车就要开，蔬菜、蔬菜快上来!B：青菜、青菜上来了!A：我的火车就要开，蔬菜、蔬菜快上来!C：萝卜...

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幼儿园中班健康教案

活动目标：1、通过请医生讲解的方式，让幼儿了解到不同的菜有不同营养。2、培养幼儿喜欢吃各种各样的菜，荤、素都吃。活动准备：联系营养师活动过程：一、请营养师为幼儿讲述各种菜的不同营养。二、营养师提问幼儿不同的菜有什么营养，答对有鼓励。三、幼儿提问营养师，你还想知道什么样的菜有什么营养?四、不同的菜有不同的营养，如果只吃一种菜，就只能得到一种营养，营养就不够多了，身体也就长不好了。所以要学会吃各种各样...

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幼儿园中班健康教案

活动目标：1、通过逛逛小菜场的活动，使幼儿体验到秋天是一个大丰收的日子。2、能根据菜场中各种菜的摆放位置，大致了解菜场中各种菜的分类及名称。活动准备：小菜场活动过程：一、准备外出1、请小朋友猜一个(螃蟹)谜语。提问：你们最近吃过螃蟹吗?2、螃蟹只有我们中国人才吃的，味道好极了。你们知道螃蟹是什么季节才有的吗?3、秋天是螃蟹丰收的季节。俗语说：“秋风起，蟹脚痒。”就是说的这个...

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幼儿园中班健康教案

水设计意图：水是生物体的重要组成部分和生活中不可缺少的物质，孩子对水则怀有及其浓厚的兴趣和特殊的感情，每次盥洗活动都是孩子们最快乐的时候之一。我们紧紧抓住幼儿爱水，爱玩水这一特点，设计了一系列由浅入深和认识水的活动，把孩子们无意识的戏水引导成一个个生动有趣的认识探索过程，提高了了幼儿的认识，锻炼了他们的能力班级：中班名称：玩水游戏目标：1、通过各种感官对比感知，认识水是无色、无味、透明的物理特性和...

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