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幼儿园大班音乐教案

活动目标利用不同的节奏学习朗诵童谣，激发学习童谣的兴趣。活动准备符合童谣内容的动画课件(或挂图)，乐器若干，音乐带《大花轿》。已学过各种节奏型的打法。活动过程教师导入：“孩子们，你们想到动物乐园去吗?准备好了我们就出发喽。”(幼儿听音乐《大花轿》，做抬轿动作进活动室)一、观察、讲述，理解童谣内容教师：“今天动物乐园里又有什么新闻趣事呢?请小朋友们坐好一起来看一看...

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幼儿园大班音乐教案

幼儿园大班音乐教案：母鸡萝丝去散步活动目标：1、模拟故事里的各种声音，用不同的乐器(或相同的乐器)及不同的方法进行演奏。2、尝试运用回旋曲按场景以小组轮换的方式表演，体验合作表演的快乐。活动准备：1、各种乐器，母鸡散步经过的故事场景图片。2、幼儿已听过故事，并探索过部分情节的声音。3、乐曲《稻草中的火鸡》。活动过程：一、引出故事主题1、今天天气真好，母鸡萝丝准备出门去散步了。2、幼儿听音乐用肢体动...

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幼儿园大班音乐教案

活动目标：1、复习律动“快乐的小雪花”，引导幼儿刨编各种雪花旋转的动作。2、发展幼儿的空间方位知觉，体会感受整体动作和谐的美感。活动准备：看过了下雪场景，感受过雪花的轻柔。活动过程：一、观雪——碎步律动“快乐的小雪花”1、跟随老师听着音乐小碎步进活动室。想象变成一朵洁白的雪花，跟着雪花妈妈漫天飞舞。2、看看我的哪个宝宝飘得最美...

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幼儿园大班音乐教案

幼儿园大班音乐教案：小小配音师活动目标1.激发对生活中各种声音的兴趣，学习用自然物所发出的音响为录像画面配音。2.提高对音乐节奏的感受力和表现力。活动准备1.拍摄一组幼儿熟悉的美丽、有趣的画面，制成碟片。2.废旧物品若干，动画片一张。3.幼儿对各种自然物体的声音有一定的经验积累。活动过程一、自由探索、尝试1.出示各种废旧物品，让幼儿自由、自主地探索、发现。提问：生活中的这些废旧物品都能发出哪些奇妙...

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幼儿园大班健康教案

活动目标1、学习快乐，尝试在不快乐的情况下，试图让自己快乐。2、通过讨论、记录等方式，找寻让自己快乐的方法。3、了解心情愉快对身心健康的重要性。活动准备1、图片;两张：快乐的人物头像(选用色彩明亮的色系);不快乐的人物头像(选用灰色的色调)2、白色纸张、有明亮和灰色色调的水粉颜料、小排笔若干支。活动过程1、观察两张图片，了解色彩与心情的关系，并选用合适的词来形容图片内容。(1)这两张图片在什么地方...

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幼儿园大班健康教案

活动目标：1、引导幼儿通过自身的探索活动，了解自己身体能动的一些部位，使幼儿对自己的身体感兴趣。2、激发幼儿敢于探索和勇于发现的学习兴趣，培养幼儿互相合作，互相谦让的优良品质。活动准备：音乐活动过程：一、游戏《木头人》，指出人不动是很难受的。二、让幼儿明白人有各种各样的活动，是因为人的许多部位都可以动。1、听音乐做动作提问：刚才，我们跟着音乐在干什么?是身体的哪些部位跟着音乐在动?2、引导幼儿观察...

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幼儿园大班健康教案

活动目标：1、认识几种常见的黑色食品，初步了解黑色食品的营养价值。2、通过游戏的方式，讲述各种黑色食品的名字，愿意吃各种黑色食品。3、体验与同伴一起表演的快乐。活动准备：师生提供收集的各种黑色食品，并场景布置《黑色食品大集合》展台。按小组准备对门开的屏风五副。黑布、黑纸、各种装饰材料、剪刀、胶棒等。活动过程：1、游戏活动《芝麻开门》，认识各种黑色食品。2、探索发现食品的共同点，进一步了解黑色食品。...

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幼儿园大班音乐教案

日期活动名称山谷回音真好听执教者活动目标1、用轻快、优美、富有童趣的声音演唱《山谷回音真好听》。2、能用歌声表现声音的强弱。能自然地、有表情地歌唱，乐于参与音乐表现和即兴创造活动。3、通过演唱、聆听、让幼儿感受声音的美和大自然的美，了解“回声”这一自然现象引发幼儿热爱大自然。。环境创设视频、小鼓等若干打击乐器、豆子重点与难点学会歌曲并能用轻快、优美、富有童趣的声音演唱歌曲。...

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幼儿园大班音乐教案

幼儿园大班音乐教案：乌龟目标1.根据乐曲大胆想像音乐所表现的情景，并创编相应的动作。2.体验合作创编音乐的乐趣。准备1.准备两段风格不同的音乐：第一段音乐缓慢、滑稽，第二段音乐快速活泼。2.实物乌龟两只。过程1.乌龟的自我介绍。——教师请出乌龟，以乌龟的口吻向幼儿介绍：我是小小乌龟，我爱跳舞。音乐响起来了，我为大家表演一个吧。——教师模仿乌龟的动作进...

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幼儿园大班健康教案

活动目标：1、知道放屁是人和动物的一种自然的生理现象。2、通过阅读画面，了解放屁的原因，知道屁产生的气体同吃进体内的食物有关。3、知道放屁不必害羞，也不要嘲笑放屁的人。活动准备：幼儿用书人手一册活动过程：1、通过教师的语言，引导主题，并引起幼儿的兴趣。----教师：小朋友，你放过屁吗?你听过放屁吗?你放的屁是怎样的?----教师：你知道屁是从哪里来的吗?人为什么会放屁吗?----教师：让幼儿学一学...

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幼儿园大班健康教案

活动目标1、观察营养宝塔，初步了解合理的饮食结构。2、通过谈话和交流，知道不能偏食，要少吃甜食和油炸食品。3、乐意向同伴介绍自己的营养餐。活动过程：一、游戏导入：1、教师与幼儿互动谈话，导入游戏。(小朋友，今天早晨你们吃了什么早餐?你们最喜欢吃什么?……现在，老师这里有许多好吃的东西，都画在了纸上，你喜欢什么就可以到老师这里随便拿。)2、幼儿自由上台拿小纸片。3、教师引...

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幼儿园大班健康教案

活动目标：1、了解冷饮中的一些成分，知道冷饮的一些小常识，能够有选择地食用冷饮。2、结合一些具体的事例，了解多吃冷饮害处多。3、在自制冷饮的过程中，体会操作的快乐。活动准备：1、活动前请家长帮助幼儿了解有关冷饮的一些小常识。如：冷饮中的多种成分，对身体有利的和无利的甚至是有害的成分┉2、自制冷饮的饮料：奶粉、不同口味的果珍、苹果汁、蜂蜜、糖、筷子┉3、教师收集一些冷饮的外包装。活动过程：1、组织幼...

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幼儿园大班音乐教案

音乐活动：小老鼠和小花猫一、预设目标(一)音乐智能1、激发幼儿对音乐的兴趣，引导根据童谣内容进行简单的肢体律动。2、初步认识乐器——响棒。(二)整合其他智能1.身体运动智能：在操场上玩游戏。二、活动资源活动材料：1、小老鼠、小猫的头饰。2、乐器：响棒3、音乐《嘉禾舞曲》三、示例活动1、带领宝宝到户外有落叶的地方，边念儿歌边鼓励宝宝观察并感受树叶飘落的到处都是的景象。师：秋风...

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幼儿园大班音乐教案

一、幼儿发展情况：我班幼儿好奇心强、富于想象，对周围世界的好奇和疑问无时无刻不在产生。大部分幼儿思维活跃，部分幼儿富有个性，有自己独特的想法与见解。自开展“动手做，游戏乐”活动以来，大多数幼儿改变了以往独自或平行游戏的状态，同伴之间学会了商量、分工协作，合作意识明显增强，个性得到充分张扬，各方面能力有了较大提高。二、活动背景条件：幼儿与动物有着天然的情感联系，他们如同关爱自...

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幼儿园大班健康教案

活动目标：1、丰富幼儿的饮食生活经验，学习简单的营养搭配常识及了解食物对人体的作用。2、培养幼儿吃饭不挑食、不偏食的良好饮食习惯，以及参与劳动的意识。活动准备：1、各种蔬菜、肉、虾、鱼、蛋;2、炒好的“西红柿炒鸡蛋”、“素炒西葫芦”;3、拼盘、一次性手套、纸折的厨师帽;(幼儿人手一份)4、围裙、电磁炉、炒锅、油、盐、酱、醋。5、做好的课件。活动流程：...

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