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幼儿园大班科学教案

活动目标1、了解放大镜的作用，知道放大镜可以放大观察物体。2、利用放大镜来观察物体，感受其中的变化。►准备活动【自由选择活动-科学领域】-Bigeyesmalleye活动纸-放大镜(可以放大看吗?)►活动内容【导入】1.观看动画片【放大镜】，说说放大镜的作用并找找我们周围和放大镜作用相似的物体。-用放大镜可以干什么?-小的字可以放大，小的昆虫也可以放大观察。-还可以干什么呢...

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幼儿园大班科学教案

活动目标：1.在说说、玩玩中初步了解人眼睛的结构及动物眼睛的一些特殊功能，体验探究活动的快乐。2.感受眼睛的重要性，知道保护眼睛的方法。活动准备：1.与同伴、父母一起观察眼睛的样子、收集有关眼睛的知识。2.操作活动材料：电筒、镜子、小鸟旋转卡片、表情图。3.多媒体课件。活动过程：一、幼儿介绍自己收集的眼睛知识(一)介绍观察到的人眼睛的样子。1.谈话导入。2.幼儿根据记录单介绍观察结果。3.教师在幼...

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幼儿园大班科学教案

活动来源：幼儿的科学是行动中的科学。在晨间活动中，我发现幼儿很喜欢玩小汽车，用手推、拉，用嘴吹等方法让小汽车在桌上、地上到处奔跑着，常常乐此不疲。但幼儿的玩法都仅仅在于自己用力让小汽车跑起来，有一次，我对她们说：你们不用力，能让小汽车自己跑起来吗?带着这样的问题，幼儿又找到玩汽车的兴趣点，积极动脑动手反复尝试，为了让幼儿掌握更多的关于“玩汽车”的科学经验，我设计了本次科学活...

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幼儿园大班体育教案

一、游戏目标1、幼儿对线条图能展开丰富的想象，促进幼儿发散性、求异性思维的发展。2、幼儿能清楚地将想象出的词语运用到语言活动中。二、游戏准备组合图两人一幅，木珠两人一筐。三、游戏方法1、两人一组，轮流看线条组合图，说出像××，并利用××词汇说一句完整的话。说对者可得一枚木珠，得木珠多者为胜。如：我看这幅图有点像“骆驼”，骆驼喜...

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幼儿园大班体育教案

设计意图：1、助跑跨跳动作是大班年龄阶段较难掌握的跳跃动作一味地进行专门的练习会使幼儿感到枯燥乏味同时也不利于动作的发展本活动设计想通过“学刘翔哥哥来跨栏”这一主题式游戏方式贯穿整个运动教学引导幼儿向刘翔哥哥学习学做跨栏的游戏。同时掌握助跑跨跳动作的一些基本要领促使动作的发展和动作的协调性。2、在组织此次运动时障碍物要稳落地处尽量做到松软。因幼儿骨盆还未形成下肢关节、韧带都...

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幼儿园大班体育教案

活动目标：1、锻炼幼儿身体的协调能力和动作的灵敏性;2、培养幼儿的合作意识和合作能力。活动准备：平整的场地、《健康歌》音乐、呼啦圈若干活动过程：一、活动环节设计：1、整队，带幼儿进入活动场地，随《健康歌》音乐做运动，做好游戏的准备活动。2、通过谈话法跟幼儿讲明游戏规则，把幼儿分为三个小组，每个小组的幼儿是一列“小火车”，三列“小火车”同时从起点出发，...

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幼儿园大班体育教案

活动目标：1.在幼儿已有的跳跃练习的基础上，训练幼儿双脚夹物跳;2.训练幼儿传递与接物的能力;3.培养幼儿良好的团体合作精神。活动准备：1.每队一个小体操球，共四个;2.每队一张椅子，共四个。活动过程：1.教师带幼儿到操场集合，整理队伍;2.教师：今天猴子大王举行了一个运西瓜比赛，这次的比赛并不是比哪一队运得多，而是比一比哪一队运得又快又好;3.教师讲解游戏规则：我们现在把小猴子们分成四队，每队一...

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幼儿园大班健康教案

(一)教学目标：1、指导小学生知道变质的食物有害身体健康。2、学会辨别常见的变质食物和过期食品。(二)情感目标：1、培养小朋友注重饮食健康的好习惯。2、对于食用变质或过期食品不赞同或进行阻止的态度。(三)行为目标：1、注重饮食安全，不食用变质或过期食物。2、对于不健康的饮食行为敢于制止。教学重点：学会辨别最基本的致人中毒的食物，初步培养健康饮食的意识。教具准备：1、自制赋有童趣的食物小录像四段、幻...

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幼儿园大班体育教案

游戏目的：1、能积极参与角色游戏活动，对角色游戏形成浓厚的兴趣，能正确反映角色的社会职责和角色相互之间的社会关系。2、能自主选择角色，学会用协商的方法分配角色，学会分工合作，与同伴友好交往，分享游戏的快乐，初步学会解决在游戏中出现的问题。3、通过游戏，培养幼儿热爱生活、礼貌待人、遵守规则等良好的品德行为。4、尝试选用替代物来丰富游戏。游戏准备：(1)、家中常用的家具、炊具、餐具、食品等;(2)、货...

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幼儿园大班体育教案

活动目标1、练习站在椅子上变换动作，保持身体平衡，发展平衡及跳跃能力。2、在游戏活动中培养克服困难的精神。活动准备1、音乐：现在大家一起做2、幼儿人手一把椅子。活动过程一、热身活动1、播放音乐：现在大家一起做2、听音乐做椅子操。二、探索：椅子上的动作1、幼儿双脚站在椅子上，变换手臂动作。2、幼儿单脚站在椅子上，变换手臂和腿部动作。3、幼儿坐在椅子上，用四肢做动作。教师观察幼儿，引导幼儿互相学习，提...

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幼儿园大班科学教案

活动目标1、通过活动认识几种常见的鸟，并且知道他们的习性。2、培养幼儿的口语表达能力，发展幼儿的想象力。3、激发幼儿爱鸟、护鸟的热情，从小具有环保意识。活动准备1、课件：声音-森林里的鸟2、课件：图片-鸟活动过程一、播放声音-森林里的鸟幼儿随鸟叫声飞进场，在“树”下围坐好。二、介绍几种常见的鸟,并且知道他们的习性。1.教师：我是鸟王—孔雀，今天在这这春光明媚，鸟...

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幼儿园大班健康教案

目标：1、知道每个人都有情绪，并能了解几种基本的情绪。2、了解不同情绪对人身体健康的影像，初步知道要调节自己的情绪。3、能大胆的表达自己的情绪。准备：1、三个情绪面具(快乐、悲伤、愤怒)。2、每组一个情绪脸谱转盘。3、自制电视机三台。过程：一、引导幼儿了解几种基本的情绪。1、请幼儿欣赏表演《变脸》。(1)请配班老师(或自己也行)表演变脸。(2)请幼儿说说刚才看到了什么?(3)观察脸谱的各种表情，并...

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幼儿园大班体育教案

活动目标：1、学习匍匐前进，增强幼儿上、下肢的力量。2、进行综合练习活动，发展幼儿的平衡，协调能力。3、继续增强幼儿的规则意识。4、通过游戏认读“匍匐前进、电网、地雷、矮墙”等汉字。活动准备：1、材料：地雷若干(字卡)、矮墙两座(纸盒)、小山洞(桌子)，小河一条(粘纸)电网两张(排球网)。2、场地布置，作战路线图(人手一份)。3、“侦察兵”挂饰人手一...

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幼儿园大班体育教案

一、活动目标：1、学习多人合作运动走的技能，发展身体的平衡能力。A、能多人合作，脚受束缚时走过障碍，动作平稳。B、能多人合作，脚受束缚时蹲着向前走，动作协调。C、能多人合作运动着向前走，动作灵活------2、培养幼儿不怕困难，互相协作的品质。二、活动准备：长松紧带八根，上面缝有十个小环(细松紧带);垫子、拱形门、椅子;音乐磁带。三、活动过程：1、听音乐，五人一组合作做韵律操。2、以“...

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幼儿园大班科学教案

活动目标1、激发幼儿探索虫子食物秘密的兴趣;2、通过观察、发现，初步了解虫子进食的方法。活动准备1、ppt课件：虫子吃什么2、虫子卡片若干。活动过程一、导入教师：小朋友，你们喜欢虫子吗?你见过什么虫子?知道这些虫子喜欢吃什么吗?二、展开1、课件演示提问：小朋友们，认真观看图片中都有哪些虫子?想一想，它们喜欢吃什么?2、讨论：虫子吃什么(1)蚯蚓生活在什么地方?它喜欢吃什么呢?(吃土中腐烂的东西，也...

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